Плюс небольшая техника по обладанию «важностями». Представьте или возьмите в руки предмет. Решите, что он важен для вас. Потом передумайте — на самом деле, нет никакой важности в нем. Потом опять: важен — нет важности. И так раз 20 подряд.
Обратите внимание: не «неважен», а «нет важности» — то есть, не наложение «неважен», а просто убираем важность. Тонкости заметите при практике.
Теперь само задание. Вспоминайте все подряд. Не старайтесь привязаться к «тому, что было». Все, что есть в вашей памяти, было на самом деле. Вполне возможно, это все было в разных вариантах, в «карманах» и прочих местах. Возможно, что-то было отброшено, как не ведущее к цели, и, возможно, отброшено не вами.
Цель этого задания — только вспоминать все, что идет. Без контроля. И стараться записывать в блокнотик. Записи должны быть, как основные пометки карты. Это фактически так и есть. Не удивляйтесь тому бреду, который будет появляться. Просто фиксируйте его.
Восьмое задание
Понимаю, что вам этого мало. Поэтому новое задание. При достаточном количестве отметок вы будете иметь дикую конструкцию, как из разных мест и ситуаций, так и из разных собственных состояний. Ваша задача на этом этапе определить ветки и взаимосвязи этих ситуаций. Как? Просто вспоминать. Искать связи. Анализ «ума» тут не только для разгона тараканов. Для данного практа важен сам запуск процессинга, работа с экранами. Потому что, удерживая любую ситуацию на экране (или погружаясь в нее — это другой вариант, сейчас он предпочтительнее), вы рестимулируете связи этой ситуации с другими. Таким образом, вы их проясняете. Они могут и, скорее всего, будут не линейные. Вневременные. Вы заметите кучу нестыковок со «стандартным мышлением». Пока не старайтесь это понять. Когда карта сложится, сложится и ваше понимание.
Эти оба задания — разведка. Выполнив их, можно будет найти выход из лабиринта.
Все предыдущие задания были для подготовки и наработки необходимых способностей. На этом этапе вы сами поймете, что не доработали. На этом этапе тормозить нельзя. Это тот этап, когда уже может меняться реальность. Застрянете на какой-то ситуации — заработаете проблему «в тут».
Еще одно упражнение, завершающее цикл настройки на «вспоминание». В воспоминании, как только смогли вспомнить, что вы причина всего, просто задайтесь вопросом: «А кто еще причина в этой ситуации? Кто еще тут причина всего?» Например, вот втроем общаетесь, в воспоминании. Вы — причина всех троих — и это верно! Но задайтесь вопросом: а вон «Вася» — он причина? И смотрите очень внимательно. Возможно, он тоже причина! В меньшей степени, скорее всего. Но кто его знает…
Задача: всегда теперь, кроме «я причина», находить другие причины. И причины себя и своего поведения тоже. Как вы причина действий других, так и другие могут быть причиной ваших действий! Вернее, поведения «аватара», физического тела. Ну, или «тела сновидения» — если во сне на это пробьет. А может, заметите, что кто-то тоже так же вашим «умом» управляет. А что тогда все есть вообще?
Вы должны заметить, что на самом деле идет «общение посредством намерений» между «причинами». Все остальное неважно.
Тут, как таковой, практ закончен: вы должны подойти, как к прямому восприятию чужого намерения, так и к умению создавать свое. Чистое намерение. Без слов, желаний, мыслей. Ваши намерения имеют моментальное отражение в реале. Вы должны научиться уже вспоминать ситуацию, сразу имея насколько причин — и себя, и другие. Осознавать СОтворчество причин. Гармонию намерений или их конфликты. И каждый раз спрашивать себя: «а что было подобное?», «а когда было подобное?». Имея в виду СОтворчество причин. Когда с вами еще было такое? Если одна ситуация в сутки будет всплывать, это очень здорово. Но это должно всплывать САМО! От вас — только заинтересованность. Но можно идти и дальше.
Дополнения.
Зеркальность в повседневном мире.
Пример зеркальности повседневного мира: каждый из нас может стать зеркалом и отразить в себе другого человека. Этот прием знает каждый целитель. Чем чище поверхность «зеркала» (что предполагает отсутствие эмоций, мыслей, толкований), тем выше степень «отражения». То есть, работая с больным, я могу воспринимать не только энергетические блоки недугов, страхов и различных дисфункций, но и чувства человека, образы его памяти и даже (довольно часто) мысли. В принципе, настраиваясь на зеркальность, я как бы переношу свое сознание в тело пациента, затем возвращаюсь в свое тело, анализирую ситуацию, принимаю решение об изменениях в энергетической и ментальной структурах больного, затем вновь вхожу в него и провожу эти изменения. И поскольку метод работает довольно хорошо, я использую его в других аспектах жизни. Например, для вхождения в ОС или для проработки теоретических тем. То есть, можно сказать, что для реализации намерения необходимо состояние «зеркальности» — полного и безупречного отражения окружающего мира.