Выбрать главу

- Да. Так что завтра утром летим в Университет. Я сейчас все согласую с остальными.

- А зачем нам туда?..

Мальчик, с нехорошей улыбкой:

- Оттуда будет хорошо видно.

- Мы можем запустить дроны с камерами.

- Это - тоже. Для истории, как наш отчет о событиях. Но я хочу увидеть сам.

Девочка замирает. Очередное открытие... Потом кивает.

Через час, уже внизу. Все высказали свои пожелания и соображения. Пауза. Социолог:

- Итак, вы полетите впятером. Вы (кивок в сторону инженеров) и вы (в сторону мальчика и девочки). Психолог хочет лететь с вами, менеджер останется здесь, с нами.

Мальчик, обращается к социологу, немного растерянно:

- А вы не полетите?

Социолог:

- Нет, нам правильнее быть здесь... следить за ситуацией отсюда. Мы запустим два дрона. И вообще, мы в жизни всякое повидали...

Мальчик понимающе кивает. Ему указали на разницу в историческом опыте, это немного обидно, но справедливо.

Изи:

- Я полечу.

Пауза. Некоторые из присутствующих удивлены - машина, и она начала вести себя. Мальчик, без паузы:

- Да, конечно. Скажите (к социологу и инженерам) - если мы туда улетим... какая будет связь? Насколько все надежно?

Социолог:

- Связь у нас абсолютно надежная? (инженерам).

- Да.

- А при электромагнитном импульсе при взрыве?

- Да, мы это учитываем. В зависимости от мощности и высоты взрыва, будет перерыв от долей секунды до десяти секунд.

- Хорошо. Я свяжусь с ректором и сообщу о нашем визите.

Через пять минут. Ректор:

- Рад вас слышать. Я правильно понимаю, что вы прилетите завтра утром?

- Ваша группа мониторинга...

- Да, они тоже свои бонсы не зря едят! (оба собеседника смеются)

***

Утро следующего дня. Наверху. Флаер, около него группа людей. Мальчик и социолог чувствуют, что надо... надо бы подойти ближе друг к другу... и не понимают, как и что сделать. Наверное, можно обняться, но оба немного смущаются. Подруга социолога чувствует его неуверенность, незаметно прикасается к его руке, и он остается на месте. Мальчик, естественно, не берет инициативу на себя. Пассажиры занимают места, флаер взлетает.

Подруга социолога смотрит на социолога вопросительно, но молчит. Социолог:

- Все в порядке. Они справятся. Пошли, надо запустить дроны.

Но менеджер уже это сделал, и вот все трое перед двумя экранами, впереди он и социолог, у них в руках по джойстику - это управление дронами. Собственно, там не только джойстик, но так уж по традиции называют все устройство управления дроном. Между ними, чуть сзади, можно сказать, во втором ряду, на чем-то сидит подруга социолога. На экранах местность, вид сверху. Оба дрона медленно барражируют на приличной высоте, да и окраска у нах адаптивная, так что с земли они без специальных приборов не видны. Их камеры с переменным фокусным расстоянием - на каждом по две - позволяют увидеть и общую картину, и детали, да хоть отдельного человека. Каждая камера может автоматически отслеживать постоянную точку на местности, а специальная программа, анализирует изображение и тени, и может построить - разумеется, уже тут, под землей, примерный "вид сбоку" любого объекта. Впрочем, сегодня этой программе будет нелегко - на небе хоть и легкие, и не сплошные, но все же облачка. А вот социолог этим доволен:

- Хорошо, что облачка...

- Почему?

- Вспышка хорошо на них отразится, впечатление будет посильнее...

Он делает короткую паузу и произносит, обращаясь к инженерам - сигнал транслируется непрерывно:

- Точка взрыва сейчас установлена... на какой высоте?

Он слушает ответ, удовлетворенно кивает, и резюмирует:

- И шахты сбережем, и зрелище будет... и на месте, и вспышка на облаках издалека видна будет...

Менеджер уточняет:

- Вблизи там ее наблюдать некому будет. Все испарится (короткая пауза) кстати... вы видите, что чрезы делают? Ах ты, хитрецы...

- Они предусмотрительны.

- Ну да... и вообще, так убедительнее.

На экранах видно, что вдоль границы возникают - причем не где попало, а в точках, откуда они хорошо видны и где есть удобные подходы с юга - то есть там, где можно ожидать попыток прорыва - роботы и тяжелая техника. Роботы человекоподобны, но существенно крупнее и нарочито угловаты - чтобы не было сомнений. Если психолог сейчас кого-то из них видит, то, соответственно, удовлетворенно хмыкает - но мы этого не знаем. Давно известно, что при низком культурном уровне именно человекоподобность роботов вызывает страх. Мальчик, который любит историю, мог бы добавить, что эффект отторжения таких роботов стал известен в незапамятные времена, но исследователи не сразу заметили, что отторжение связано с низкой культурой. И еще с назначением: роботы-партнерши у мужчин отторжения не вызывали. Девочка - она ведь почти социолог - возразила бы, что эти два фактора не независимы... Но мальчик вообще сейчас занят другой проблемой. Час назад Изи сказал, что зафиксирован надежный признак. То есть группа людей на нескольких транспортных средствах движется к базе. Итак, через час...