Выбрать главу

— Серёга, ты как? Играть сможешь? — спросил меня наш одноклассник и капитан футбольной команды — Вася Любавин, после того как мы со всеми поздоровались.

Ещё пара человек, пока не пришли. Как в нашей команде, так и у соперников. Дмитрий Сергеевич, или просто Сергеич, наш физрук, неизменно выступал в качестве судьи. А болеть приходили одноклассницы. Только сегодня трибуны, в качестве которых выступали, вкопанные в землю резиновые покрышки, пустовали. Все готовились к завтрашнему экзамену и только мы двенадцать раздолбаев из двух параллельных классов несмотря ни на что пришли играть в футбол.

— Всё отлично Вась. Надерём сегодня ашкам их математические задницы. Чтобы они запомнили наш последний матч навсегда.

Ребята поддержали меня радостными криками. И я даже сам не заметил, как загорелся желанием победить. Хотя никогда и не любил играть в футбол, как и смотреть его по телевизору. А вот сейчас, стоя вместе с ребятами, прям захотелось. А ещё больше мне захотелось вернуть им должок. Сегодня жопа болеть будет у математиков. Мы же класс Б — гуманитарии и не должны проигрывать этим умникам.

Все собрались минут через десять, и мы начали. Сегодня я играл на месте левого защитника. Вася всё же не решился ставить меня в нападение, хотя я бы с радостью поиграл именно там. Лёха у нас неизменно стоял на воротах. Так как играли мы в командах шесть на шесть, то и составы у нас были весьма урезаны.

Сергеич подбросил пятикопеечную монетку, и нам выпало право выбирать половину поля, на которой мы хотим играть, мяч же достался ашкам. Мы, как всегда, выбрали половину ближе к школе. Там и ворота были получше, даже сетка почти целая. И асфальт похуже, что всегда играет на руку команде выбравшей эту половину поля. На другой и бегать лучше и мячик летит туда, куда его пинают. А за нас сейчас играл рельеф. Но это не означало, стопроцентную победу. На прошлой неделе мы также выбирали сторону и всё равно проиграли со счётом девять два.

— Серёга, сделаем их! — крикнул мне Лёха, когда раздался свисток и соперники побежали в атаку.

Мне предстояло сдерживать их нападающего, которым они всегда ставили Ромку Терёхина. Он занимался лёгкой атлетикой и бегал быстрее всех в десятых классах. Но брал он исключительно скоростью. А так даже по мячу толком бить не умел. Впрочем, как и все мы за редким исключением.

Вот и сейчас он тут же побежал к нашим воротам, а я прилип к нему, как Галкин к Пугачёвой. Хрен меня теперь, чем отгонишь. Отогнать, не отгонишь, а вот обогнать запросто, что и сделал этот длинноногий гад. Он рванул с такой скоростью, что я сразу отстал на два корпуса. Этого вполне хватило, чтобы Ромка нанёс удар по нашим воротам. Но Лёха сегодня был на высоте. Хоть мяч и летел мимо ворот, он всё равно сделал героический прыжок и поймал его, сразу же бросив Ваське, на половину противника.

— Отстань от меня, чего прицепился?! — заявил мне Ромка и я лишь усмехнулся. После подобных пробежек разговаривать как-то совершенно не хотелось.

Вот всплыл и ещё один подводный камень. Физическая подготовка Серёги. Хоть он и занимался дзюдо, но бегать никогда не любил. А сдавать физподготовку при поступлении нужно обязательно. После матча нужно будет поговорить с Сергеичем. Попрошу его немного меня погонять и довести до нужной кондиции. Он мужик правильный, всегда рад помочь ученикам. Вот и мне думаю, не откажет.

Что-то ты Серёга совсем этот момент из виду упустил. Ну, да ладно, время ещё есть.

Тем временем наши тоже не смогли забить гол и мячом завладели соперники. Ромка бегал, пытаясь скинуть меня с хвоста, но я вцепился в него, словно бойцовая собака в рукав ватника своего кинолога. Осталось только начать его трепать. Хотя по ощущениям треплют сейчас именно меня.

Несколько раз мне удавалось отобрать мяч у Ромки и я даже заработал для нас штрафной, когда эта каланча, обидевшись, толкнул меня в спину. И после розыгрыша этого штрафного мы повели в счёте.

К этому времени мы уже обзавелись зрителями. Прибежала ребятня из соседних дворов и начала подбадривать нас, разбившись на два лагеря болельщиков. Естественно, мы с ребятами начали выкладываться ещё сильнее. Ведь нельзя расстраивать болельщиков, особенно когда они так самозабвенно нас поддерживают.

Играли мы два тайма по двадцать пять минут, между которыми был десятиминутный перерыв. Весь матч занимал ровно час.

Так вот, после первого тайма команда Б класса вела со счётом два один. Пить хотелось неимоверно и поэтому весь перерыв ушёл на путь до ближайшей колонки и обратно. Никогда не знал, что вода в колонке может быть такой вкусной. Или, может, мне просто так показалось из-за того, что очень хотел пить?