Д.: Но генетическая структура тела образовалась из ДНК матери и отца?
Э.; (Тяжёлый вздох) Это другой процесс, который люди не др конца понимают. Именно поэтому тело выглядит человеческим. Но если бы кто-то попытался выяснить действительную генетическую структуру, то обнаружились бы некоторые различия.
Д.: Если бы кто-то исследовал ДНК или гены той, которая известна как Эстель?
Э.: Да. Именно поэтому это физическое тело не болеет. Потому что его нельзя подвергать анализам.
Д.: И поэтому ты не хочешь, чтобы врачи обследовали твоё тело?
Э.: Верно. Они найдут нечто необычное и захотят исследовать это более подробно. А этого делать нельзя. Поэтому ей не позволено болеть. Ей и мне… Я говорю «она» и «я», чтобы различить, когда говорит она, а когда — я, хотя мы одно и то же. Она иногда не позволяет информации поступать.
Д.: Почему?
Э.: Она не до конца примирилась со своим земным опытом.
Д,'.Но ты же знаешь, как трудно человеку это понять.
Э.: Мне было трудно, когда я увидела себя на планете Земля.
Д.: (Смех) Здесь всё по-другому, да?
Э.: Здесь всё совсем другое.
Д.: Ведь ты достигла более высокого уровня эволюции.
Э.: Верно. У меня было много жизней — точнее, у моего духа было много жизней — на земном плане. Для меня было неожиданностью, когда меня попросили снова прийти сюда.
Д.: Ты думала, что с этим уже покончено?
Э.: Да.
Д.: (Смех) Ты должна была перейти к чему-то другому.
Э.: Верно.
Д.: Но тебе сказали, что ты должна вернуться. Это всё равно, что вернуться в детский сад, да?
Э.: Да, и я чувствовала большую ответственность, зная, какая обстановка меня ждёт. Я чувствовала себя одинокой.
Д.: Потому что здесь мало ваших?
Э.: Верно. И я знала, что мне придётся иметь дело со многими из тех, кто с помощью своих энергий причиняет зло и манипулирует. Именно поэтому в три года у меня был тот опыт. Физическому телу нужно было помочь забыть о своём происхождении и своих задачах. Иначе, если бы в таком раннем возрасте оно начало говорить те вещи, которые следовало бы говорить, то его бы уничтожили.
Это было неожиданное заявление.
Д.: Ты так думаешь? А может, они бы просто приняли это за детские странности?
Э.: Нет. Многие пытались найти энергию, которая скрывалась под маской ребёнка.
Д.: То есть, они бы не сочли это за простой детский лепет. Они могли узнать тебя?
Э.: Да. Ведь мы говорим не только о физических существах. Мы работаем с различными энергиями, которые не обязательно воспринимаются как физические.
Д.: И это были меры предосторожности?
Э.: Верно. Меры предосторожности, чтобы уберечь от лишних слов.
Д.: А что именно произошло с ней в три года? Это один из беспокоящих её вопросов.
Э.: В три года её подняли на космический корабль. Её воспоминания об этом верны. Когда она осмотрелась и увидела, где находится, она поняла, что ей ничто не угрожает. Но для её физической сущности это было неожиданностью. Раньше она знала о таких формах контакта. Но тогда была создана завеса, чтобы не допустить воспоминаний. Потому что в три года ребёнок действует неосторожно.
Д.: Значит, до трёхлетнего возраста она помнила, кто она и откуда пришла?
Э.: Верно.
Д.: Но она не могла об этом рассказать?
Э.: Она не владела нужными для этого словами.
Д.: Логично. Её словарный запас был ограничен.
Э.: Да. Поэтому она чувствовала себя одинокой. Тем не менее она могла общаться с нами и со многими другими. До трёхлетнего возраста завеса была приоткрыта и она могла видеть больше, только не могла этого выразить, но затем воспоминания пришлось убрать до подходящего времени. Общение продолжалось, но теперь оно больше происходило на психическом уровне, чем на физическом.
Д.: И ради её собственной безопасности, когда она была на корабле, на неё накинули завесу, чтобы… что? Притупить или смягчить воспоминания?