Но поли хоть до зари!
А на завтра, снова, столько! -
Злы мозоли руки жгут -
Пропадает хлопчик Колька!..
Пропади мой тяжкий труд!..
Одному, конечно, трудно!
Кто поможет?.. все — в трудах;
Да и скучно, да и нудно:
Тюк за тюком — пыль в глазах.
… 17..
На межах трава густиться;
Пляшут, плясом, лопухи;
Над землёю марь струиться…
Огороды велики!..
Ярки рамки размежёвки
Красят полюшко Еловки;
На делянах — тут и там –
Малолетки по рядам;
Как вопросы изогнуты –
Юбки в поясы заткнуты
И косынки глаз застят,
Плечи голые блестят;
Словно роботы девчата –
Тоже в «тюке» — до заката…
«Солнце, солнце!.. спрячься в тучи!
Нас, наказанных, не мучай!..
Тучи!.. где вы?.. появитесь!
Громы в небе, раскатитесь!..
И с грозою, в огороды,
Вы, излейте тёплы воды!» -
С неба благость разольётся –
Нам работать не придётся!..
Струи тёплые дождя,
Пусть прольются на меня!..
Пусть девчонки повизжат –
Кто, в громы, визжать не рад?..
Под раскаты, приседая,
С визгом, смехом, — убегая, -
Длинноногие газели,
Как и я — душою пели…
Благодатная природа!..
Вот она, для нас, свобода!..
… 18 …
Скоро и моя страда –
В школе, кроликов орда!
Мой черёд — на две недели –
(Чтоб они все околели!)
Резать мне тальник, осину,
(Намозолят прутья спину)
Сколь вязанок, каждый день!..
Заготовь!.. Им жрать — не лень!
Наши педагоги,
На деревне, строги:
Их сплочённый
Коллектив –
Деревенский
Наш актив!..
Этим умникам взбрело:
Кролеферма, это — то!
Польза, практика труда
И… конечно — выгода!
Нам-то выгода какая? –
Тальники уничтожая,
Шкуру с плеч лозой дерёшь –
Тут, любого, проклянёшь.
Ишь, какое предписанье –
В зоологии познанье!
Тут же и ботаника:
От кнута до пряника…
Деревенские ребята,
Деревенские девчата,
С измальства,
Крестьянский труд
Постигают — с ним
Живут…
Папы, мамы напрягают:
Заставляют и ласкают, -
Ни куда не денешься
Хоть и дюже ленишься…
Изучать науки надо!
Но меня берёт досада:
Для чего нам ферма эта?
(Пропадает песня лета) –
Каторгу нам сотворили!
Кабалою наградили!
Мы, в деревне, сами — доки:
Знаем трав, деревьев соки;
Знаем сладость медуницы,
Знаем вой седой волчицы;
Вкус саранки, желтизну;
Сок берёзы во лесу;
Птиц, летающих над нами,
Различаем голосами;
Знаем стаи журавлей,
Их курлыканье с полей,
И летящих, дивным клином,
В хоре-клике журавлином;
Узнаём их песнь прощанья –
Мол, пока!.. и…досвиданья!
… 19 …
Дети мы, своей природы –
Знаем у реки все броды;
Знаем, как зерно взрастает,
Как от пала погибает;
Про листок — где хлорофилл
Кислород нам подарил;
Знаем всех лесных зверюшек:
Скот домашний, дивных хрюшек.
Жизнь крольчачью познавать:
Корм, в мученьях, доставать;
Наблюдать танцульки страсти…
(Вам на это — только: «Здрасте!»)
Знаем всё мы наперёд:
Что такое есть — приплод;
Эко диво! — окролиться!
И крольчоночку родиться!..
Зоология — наука:
От неё — одна лишь скука!
Знаем мы про опорос;
Опорос нам — не вопрос;
И окот известен нам,
И отёл, — всё видел сам!..
Я с телёночком возился,
Я ягнёночком гордился,
На руках носил, играя,
Как куклёночка лаская, -
Славны детки-малыши!
Сладок звон моей души!..
Но большие дяди, тёти, –
На учёной, на работе, –
Так оскомину набили!..
Детски души позабыли!..
Чистоту души марают –
В ней жестокость развивают!..
Минет час — «сюсю, мусю» -
Взрослый кролик и…к ногтю!..
Школьный бог, руководитель –
Наш директор — злой воитель
(Он труды у нас ведёт) –
Из него жестокость прёт!..
… 20 …
Погубить зверюшек бедных,
Молчаливых и безвредных,
Кротких — в ужасе дрожащих…
Чьи сердца стучатся чаще?!