Черт, а как же включать эту штуку? Я верчу ее, пытаясь найти хоть какую-то кнопку, или значок, или хоть что-то, чтобы понять, как ее можно активировать. Все тщетно.
В отчаянии хочу уже повернуть обратно в кабинет директора, как спасение само меня находит.
– О, а что это за красотуля у нас тут делает? – немного высокий для парня голос принадлежит блондину в стандартной школьной форме – брюки, жилетка голубого цвета и белая рубашка. Он чем-то мне напоминает цыпленка – волосы взъерошены, невысокий рост и острый нос. Парень стоит напротив меня, оценивающе осматривая с ног до головы. Хорошо хоть, что и я успела переодеться в форму. На мне сейчас черная юбка чуть выше колен и женский вариант жилетки с блузкой. Свои длинные светлые волосы я собрала в конский хвост, а на лицо нанесла минимум косметики. Но при этом знаю, что выгляжу все равно обалденно. Я ведь в маму – высокая, стройная и красивая.
Пф, без преувеличения.
– Не могу разобраться с этой штуковиной, – кисло отвечаю я, досадуя на себя. До такой степени обожать гаджеты и не суметь разобраться с любовью всей своей жизни!
– Давай я посмотрю.
Чеееерт. И как это я не приметила второго красавчика? Видимо эта стекляшка и правда украла мое сердце, если я сразу не замечаю перед собой таких экземпляров. Он намного выше своего друга, да он, блин, даже выше меня, каланчи. У него темные, немного вьющиеся волосы, белоснежные зубы, пронзительные голубые глаза и гибкое телосложение. Ну, знаете, такой мужской вариант – все на месте. Блин, он как сказочный диснеевский принц.
– Так дашь или нет? – принц самодовольно ухмыляется, видимо заметив, как я на него пялюсь. Вот ведь зараза, наверняка знает, какое влияние оказывает на таких девиц, как я. Я недовольно впихиваю в его протянутую руку свою прелесть. Он смотрит на нее пару секунд, а затем, удивленно вскидывает брови.
– Ты что, включить просто не можешь?
– Да, – цежу сквозь зубы.
– Черт, детка, ты из какого леса сбежала? Ты точно туда попала? – ржет друг красавчика тире смертник. – Или ты сперла у кого-то стекляшку вместе с формой? Точно. Мы ведь всех своих знаем с рождения, а ты появляешься тут посреди учебного года и не имеешь понятия даже как включить стекляшку.
– Да пошел ты, – начинаю зверствовать я. Блин, я думала, что я одна тут буду говорить, как торговка, а судя по этому типчику, у них не особо то и следят за речью.
– Эй, Алекс, остынь, – тихо, но авторитетно затыкает блондинистого гада принц. – Что, не видишь, дама попала в беду. Надо ей помочь, а не смеяться.
– Ох, как мы заговорили, – продолжает этот самый Алекс-Леша. – А ничего, что Амина скоро должна вернуться из Лондона?
– Это-то тут при чем? – недовольно зыркает на него друг, а затем поворачивается ко мне. – Для того чтобы включить планшет, нужно просто поднести его к своему лицу и сказать: Включить. В дальнейшем для разблокировки, сможешь использовать только отпечаток пальца. Если она запрограммирована под твои биометрические данные, то все получится. На, попробуй.
Молча киваю и беру стекляшку. Делаю все, как сказал красавчик, и о чудо, моя прелесть приветствует меня!
– О, спасибо! – меня переполняют чувства радости, а в таком состоянии я не совсем адекватна. Только этим я могу объяснить то, что сейчас висну на шеи у брюнетика.
– Эээ, не за что, – его руки отцепляют меня от себя, а я тут же заливаюсь румянцем. Ох, и тяжко мне будет, если в этом интернате для благородных таких красавчиков много. – Давай я посмотрю твое расписание.
Я соглашаюсь. Во-первых, мне еще стыдно за то, что я повисла у него на шее. Во-вторых, боюсь, что моя самоуверенность вновь сыграет со мной злую шутку.
Он слишком быстро возвращает мне стекляшку, и говорит:
– Первый урок литературы. Кабинет 7Б. Это в восточном крыле. Сама найдешь?
– Да, да, конечно, – выпаливаю я и выхватываю прелесть из рук принца. Иду по коридору не оборачиваясь, пока парни позади меня о чем-то переговариваются и смеются.
Кабинет 7Б нахожу быстро. Наверное, мне стоило насторожиться еще в коридоре, когда я заметила, что вокруг меня снуют детки не выше моей талии. Но я не насторожилась. И вот я захожу в класс, в котором сидит какая-то одна мелочь.
– Вот же гадство, – бормочу под нос, выходя вновь в коридор и проверяя табличку на двери. Все верно. Захожу вновь в класс. Теперь вся мелочь с интересом за мной наблюдает. Замечаю за учительским столом симпатичную молоденькую девушку в лавандовом платье. При виде меня, она встает с места.
– Могу ли я вам чем-то помочь? – спрашивает она меня своим мелодичным голоском.