Так король стал новым учеником мудреца. Каждый день мудрец показывал ему свой храм. Библиотека. Столовая. Офисы. Комнаты учеников. Каждый день они тщательно изучали каждый уголок храма. Мудрец даже показал ему свой кабинет, рабочий стол и свои дневники, записи. Королю это дико не нравилось, и хотя ему было запрещено смотреть на свиток, он все равно смотрел на него кажый раз, проходя по коридору мимо шкафа. Это напоминало ему о цели, которую он преследует. Каждый рейд учитель заканчивал простым выводом: секрет летающей монеты здесь искать нет смысла, нигде ни солва об этом не говорилось, лишь только запретный свиток хранил столь ценное знание.
Каждый день учитель давал королю один и тот же урок: боршеная монета падает на землю. Каждый день король все больше убеждался в том, что секрет летающей монеты находится только в одном месте, и его терпение начало подходить к концу. Но он ждал, пытался ждать, он надеялся, что глупый старикашка, как он в своих мыслях называл своего учителя, покажет ему свиток, когда комнаты закончатся, однако когда это случилось, мудрец повел его по второму кругу.
Теперь они читали вместе книги из библиотеки, разбирали вещи и дневники его ныне мертвых учеников. В каждой новой комнате король знакомился с новым человеком, которого ради своей выгоды, он, не моргнув глазом, безжалостно убил. Учитель заставл короля починить лестницу, которую сломала его свита, повесить обратно ворота, выбитые по приказу короля. Король ждал и терпел, ему казалось, что старик просто издевается над ним, и в один момент король понял, что ненавидит учителя.
Прошло три года, как король стал учеником мудреца, но к свитку он так и не приблизился. После починки лестницы к мудрецу за советом стали приходить люди, мудрец рассказывал им все то же, что и королю: брошеная монкта падает на землю, и люди, удивившись мудрости великого мудреца, уходили обратно, неся в своей голове знания.
В один день терпение короля лопнуло, он выхватил нож и зарезал своего учителя. Король открыл шкаф и достал свиток. Вот он, источник великих знаний, лежит в его руках. У короля задрожали руки, он закрыл глаза, открыл свиток, только сейчас он позволил себе небольшую щель в одном глазу. И тут король опешил. Он был ошеломлен, на голову разбит и обманут каким-то жалким стариком. В свитке чернилами было написано: “ Ну и дурак!”. Должно быть, учитель обманул его, а настоящий свиток спрятал. Но где? Король уже исследовал каждый уголок храма.
И тут король понял, каким дураком он был, что не мог понять простую истину, а требовал от учителя невозможного. Выходит, учитель не соврал, сказав, что король был тогда не готов принять тот факт, что он дурак, но теперь королю это стало ясно видно. Он посмотрел на бездыханное тело своего учителя, и ему стало так стыдно за то, что он убил его, когда учитель ценой своей жизни спасал короля от самого себя, стыдно стало за всех убитых усеников, которых он теперь знал словно своих друзей. И тут в дверь постучали. Король подбежал к двери: стояли люди.
- Здесь живет великий мудрец? - спросили они.
- Да, - ответил король. - Это я.
- Мы пришли к вам за знаниями. - Объяснились люди.
- Ну что ж... Смотрите - Ответил король и поднял руку, в которой держал золотую монету...