Выбрать главу

Давай разберемся, почему такие люди вообще могут делать то, чего не можешь делать ты. Человек – это социальное животное. Это значит, что эволюция создала человека способным жить в обществе и активно взаимодействовать с другими людьми. Стать частью общества человек может благодаря способности следовать правилам этого общества. Без способности людей следовать правилам общество бы развалилось. У некоторых людей эта способность развита настолько, что они могут без каких-либо усилий делать чужую цель своей.

Что это значит? Это значит, что подавляющее большинство людей функционирует согласно одобряемым обществом правилам без какой-либо критической оценки этих правил. Эти люди крайне эффективны в качестве исполнителей. Они получают от других людей готовые цели, которые с легкостью становятся их собственными целями. Если человек может чужую цель сделать своей, то он будет эффективным исполнителем и за это получит от общества награду в виде одобрения, карьеры и доступа к ресурсам. Ты должен запомнить одну простую вещь: лень для этих людей не то же самое, что лень для тебя.

Да, они могут устать. Да, они могут растянуть выполнение действия на некоторое время. Но лень для них не будет той мучительной неспособностью действовать, которой она является для тебя. Для них лень не является проблемой, потому что они всегда находятся в режиме достижения чужих целей и им это нравится. Это их природа. Они созданы эволюцией как инструменты достижения чужих целей. Эти сверхсоциальные животные. Их успех обусловлен крайне высокой способностью делать чужие цели своими. Они от природы умеют быть эффективными членами общества, и общество платит им за эту способность. Проблема лени для этих людей не стоит так же остро, как для тебя. Лень для этих людей – не то же самое, что лень для тебя. Не все люди способны к истинной лени. Очень важно, чтобы ты это понял.

Лень становится проблемой тогда, когда человек по каким-то причинам не может сделать чужую цель своей. Дело не в том, что ты слаб. Дело в том, что некоторые люди могут чужую цель сделать своей. Это их конкурентное преимущество. Твое конкурентное преимущество в том, что ты не можешь чужую цель сделать своей. У тебя другой способ существования. Это значит, что у тебя другой способ быть эффективным.

Самый ценный ресурс

Современный мир – это мир высоких скоростей и избыточной информации. Информационных потоков становится так много, что люди оказываются неспособны фильтровать информацию и выделять из этих потоков то, что действительно важно для них.

Информационный шум становится помехой для принятия правильных решений, потому что реагирование на все стимулы из внешней среды приводит к тому, что наше внимание становится рассеянным. Человек больше не может удерживать внимание на каком-либо объекте достаточно долго. Поэтому он не может ставить долгосрочные цели, а тем более достигать их. Сознание современного человека становится фрагментарным, то есть разделенным на множество отдельных элементов.

Конкурентным преимуществом становится не скорость выполнения операций и не скорость обработки информации, а способность изъять себя из информационных потоков. Тот, кто сможет выплыть из бурлящего потока информации на берег, получит результат. Способность изымать себя из потока информации – это твое конкурентное преимущество.

Аналитический паралич – это результат слишком долгого обдумывания информации. В состоянии аналитического паралича человек оказывается неспособен принять решение о том, как поступить. Причиной этого состояния является слишком большое количество деталей и слишком интенсивный поток информации. Если информации слишком много, то ее избыток мешает действию – мозг не справляется с потоком информации и переходит в режим экономии энергии. Это значит, что с некоторого момента информация мешает принятию решений. В состоянии аналитического паралича человек может находиться довольно долго. В это время снижается его работоспособность и уменьшается способность адаптации к изменениям. Человек будто впадает в спячку.

Похожий эффект описывал философ Элвин Тоффлер. Он называл его информационной перегрузкой и утверждал, что она является причиной дезориентации и отсутствия реакции. Если человек попадает в ситуацию, когда через него проходит слишком много информации, то он теряет способность верно оценивать происходящее и давать ему правильную оценку. Из-за этого человек перестает вести себя рационально и у него снижается способность к адекватным действиям. Выход в этом случае один – ограничить поток информации, который проходит через человека.