Примерно на такой же эмоционально-контекстной базе и имплицитном запоминании основаны философские речи малолетних мыслителей. Гениальные вещуны от ночных горшков используют слова взрослых, которые засели у них в голове в результате имплицитного запечатления рассуждений взрослых. Это происходит примерно следующим образом. Допустим, что ребёнок играет в пупсика и совершенно не слушает разговоров дядей и тётей. Если в этот момент времени растущие отростки нейронов мозга будут активно и массово образовывать синаптические контакты, то любые подслушанные рассуждения взрослых перейдут в долговременную память. Даже в активно растущем мозге это впечатление будет довольно длительным, поскольку в него вовлечено очень много синаптических связей между нейронами. В подходящих условиях малолетний подслушиватель поменяет полученные сведения на обожание наивных родителей.
Дети более умело, чем попугаи, манипулируют неосознаваемыми речевыми конструкциями. Их мозг больше, чем у птиц, а это заметно расширяет возможности примитивной комбинаторики из непонятных слов. Дополнительным стимулом для развития детского словоблудия является щенячий восторг взрослых, трепетно внимающих истинам попугаев или малолетних балбесов. Их искреннее внимание поддерживает культ личности, гарантирует рост дурацких навыков имитации ума, самомнения и фальшивой доминантности ребёнка. В конечном счёте через несколько лет это приведёт к социальным проблемам подросткового периода развития. Фальшивая гениальность окажется свойством первичного сознания и мозговой пустоты, которая будет заполнена традиционными проблемами.
Трудность состоит в том, что первичное детское сознание формируется преимущественно на основе лимбической системы. Структуры лимбической системы сложились и эволюционировали в несколько раз дольше как неокортекса, так и неостриатума. Они дифференцируются очень рано, вместе с сенсомоторными областями ствола и аналитическими центрами мозжечка головного мозга. Постепенно возникающая кора и обслуживающие её структуры играют вспомогательную роль хранилища слуховой, зрительной и соматосенсорной информации. Более зрелые центры лимбической системы подчиняют своим задачам как корковые, так и неостриарные структуры. Механизм загрузки и извлечения детского личного опыта построен на опережающем созревании лимбической системы. На этом этапе формирования мозга её активность никак не связана с гормональной дифференцировкой, а выбор стратегии поведения определяется адаптивными механизмами биологического выживания и конкуренции.
Следует отметить, что структуры, входящие в лимбическую систему человека, развиваются неравномерно. Существует гетерохрония закладки и последующей дифференцировки отдельных ядер. Это означает, что одни группы нейронов начинают функционировать быстрее, а другие — медленнее. Те центры, которые созревают быстрее, раньше начинают участвовать в запечатлениях, а имплицитная память создаёт первичную поведенческую настройку будущего сознания.
Рассмотрим это явление на конкретном примере с участием одной из древних структур переднего мозга — миндалины (amygdala). Этот комплекс ядер расположен в ростровентральной области переднего мозга человека (Савельев, 2005а). Он входит в состав лимбической системы и является важной частью инстинктивно-гормональной регуляции поведения. Миндалина — большое и неоднородное образование, состоящее из нескольких ядер. При формальдегидной фиксации в мозге взрослого человека она обычно занимает объём около 1000 мм3. При этом известная на сегодняшний день индивидуальная изменчивость довольно велика.
У взрослых людей, независимо от пола и возраста, миндалевидный комплекс может различаться по объёму более чем в 2 раза (Савельев, 2018а). Миндалина имеет довольно чёткие границы, хорошо различимые при магнитно-резонансном сканировании мозга, что позволило провести детальные прижизненные исследования этого интересного центра мозга (Uematsu et al., 2012).
Исследовав 109 человек от рождения до 25 лет, авторы провели количественную оценку объёма миндалины у 57 девочек и 52 мальчиков. Оказалось, что миндалевидный комплекс детей достигает объёма взрослого человека к 10—11 годам. Это означает, что основной центр агрессии лимбической системы формируется на пороге полового созревания. При этом 70—75% объёма, соответствующего взрослому человеку, миндалина достигает только через несколько лет после рождения. Индивидуальная изменчивость миндалины в прижизненных исследованиях оказалась примерно такой же, как и при гистологическом изучении мозга умерших людей. Объём, а следовательно, и число нейронов различались более чем в 2 раза (Uematsu et al., 2012). Вполне понятно, что средние размеры миндалины в прижизненном исследовании оказались несколько больше, чем было известно из гистологических измерений. Это связано с отсутствием сжатия нервной ткани, происходящего при фиксации и заливке мозга в парафин, что входит в процесс изготовления гистологических препаратов.