Выбрать главу

 - Что ж, думаю, мы можем начать. - Сообщил профессор, как только всех отметил. - Магия - это основа нашего мира. Она неотъемлемая часть, как воздух, как вода. Она повсюду! Магия живет как в нас самих, так и вокруг нас. Это вы прекрасно видите в день Источника. Так в чем же она заключается? Почему она есть, и почему мы может ее использовать? На моем предмете мы подробно рассмотрим эти вопросы, изучим их и вы сами сможете ответить на эти вопросы. Наш курс будет длиться пол года, то есть один семестр. Этого времени вам вполне хватит, что бы понять магию и начать ей пользоваться. А сегодня мы начнем рассматривать вопрос "что же такое магия". 

 Зашуршали листы тетрадей. Студенты начали записывать лекции. Я впитывала каждое сказанное слово профессором, понимая, что сама я в этом вряд ли смогу разобраться. 

 Профессор Альт прекрасный преподаватель. Он давал определения, тут же поясняя и объясняя. Он все разжевывал так, что даже тот, кто не записывал, запомнит и поймет. И я была очень этим довольна!

 Магию сравнивают с еще одной стихией, разбирают на молекулы, атомы. Рассматривают как живой организм, или как часть какого-то другого организма. Этот предмет мне больше напоминал философию, нежели какую-то точную науку.

 - И, после всего услышанного сегодня вами, я бы хотел вам продемонстрировать выявитель магии! В вашей группе есть иномиряне, которые наверняка еще не понимают, где они оказались, и сомневаются, что в них есть магию. Этот предмет наглядно продемонстрирует вам, что вы - маг! В нашем мире при рождении каждого ребенка подвергают испытанию выявителя магии. Если он обладает магией - он это показывает! И даже больше! Он показывает, какой магией вы обладаете! Прогу подойти сюда Жаклин. 

 Девушка со смешными кудряшками подошла к профессору и встала около выявителя магии. Тот слегка завибрировал и окрасился в нежно-голубой цвет.  

 - Выявитель магии завибрировал, значит Жаклин обладает магией! К тому же он окрасился в голубой цвет. А как всем известно, голубой - цвет магии ведьм. Так что с уверенностью могу сказать, что Жаклин - ведьма! 

 И мы пошли по списку. Каждая из нас подходила к выявмиелю магии и он окрашивался в голубой цвет. Правда, иногда то посветлее, то по темнее. Профессор объяснил это тем. что в девушке присутствует еще часть какой-то магии, но она настолько мала, что цвет не меняется. 

 Наконец-то пришла моя очередь, и я встала рядом с выявителем магии. Тот завибрировал и... Окрасился в два цвета. Вот как есть знак "инь-янь", вот так же и окрасился выявительно. Только цвета там были не черно-белые, а голубой и зеленый. 

 Профессор, открыв от изумления рот, несколько раз попросил меня отойти и снова подойти к выявителю магии. И каждый раз он показывал два цвета. Я слышала. как появились шепотки в аудитории, и как ни кто не мог понять, что происходит. 

 - Профессор. - Наконец подала я голос, пытаясь понять, что все это значит. - Чей зеленый цвет? 

 - Демонологи. - Твердо ответили мне, а я тут же схватилась за сердце. 

 Демонолог? Это я-то?! Я читала о них. Это очень странная магия, которую ни кто не может понять. Эта магия основана на общении с демонами! Да я скорее в раковине сумею утопиться, чем осмелюсь вызвать демона и ОБЩАТЬСЯ с ним! 

 - Марина Вуд, я прошу вас по окончанию этой пары пройти вместе со мной в кабинет ректора, что бы принять решение по этому оводу. 

 А я и не была против. Бабуля говорила мне. что я ведьма, и ни каких упоминаний о том. что я могу быть кем-то еще. Она ведь примет решене, которое будет на благо мне. верно? Я ведь не стану общаться с демонами? 

 Именно с такими мыслями я просидела конец пары, и шла в кабинет к бабушке. Когда мы вошли внутрь, она, мягко говоря, удивилась. Она точно не ожидала. что я приду к ней в кабинет в первый же день учебы в сопровождении преподавателя. Наверняка успела надумать лишнего... 

 - Так вот, мадам Аэра, она не только ведьма, но еще и демонолог. Если не верите. я продемонстрирую это вам на выявителе магии, если понадобится! 

 Повисла тишина. Бабушка о чем-то очень долго думала. 

 - Я хочу это увидеть. Сказала она, и достала из шкафа точно такой же выявитель, какой был в аудитории у профессора Альта. 

 Я, как и раньше, подошла к выявителю, и он, уже знакомо, завибрировал и показал два цвета. 

 -  Только не говори мне, что придется изучать эту магию. 

 Я видела бабушкино лицо. Знакомые черты лица, знкомая мимика... Я знала, о чем она думала. и что хочет мне сказать. Признаюсь честно, с ее ответом я бы еще и могла поспорить, но она все так красиво объяснила...