Выбрать главу

День седьмой:

Я смог поднять себя до седьмого уровня и решил попытаться убить зелёного броненосца.

Вернувшись в то место, где я первый раз встретил броненосца, я увидел парочку этих зверей пустоты и решил напасть. Я сначала попытался снизить их действия яда к минимуму. Поскольку нам надо прокачивать магию, меча у меня с собой не было, пришлось импровизировать. Я, с помощью элемента воды, обрушил на них водяной поток, и выглядело это довольно забавно, но не в этом дело. Я убрал на некоторое время их яд, подавив водой, чтобы они его перестали выделять. Затем, с помощью элемента воды, я смог создать пару ледяных мечей, заморозив воду в их форму. Я попытался пробить броню броненосца, нанося ему пару ударов, но все оказалось тщетно, мои мечи просто раскололись у меня в руках. Для броненосцев они оказались довольно шустрыми, и я решил воспользоваться этим. Я отпрыгнул назад и налил на их пути ко мне воды и заморозил ее. Они, естественно, не рассчитав скорость, поскользнулись на льду, и у меня появился шанс на атаку. Скастовав еще пару мечей, я пробил их живот ледяными мечами. Так как на животе у них нет брони, как на спине, мечи с легкостью поразили цель. После убийства броненосцев, я решил содрать с них их панцири, поскольку они довольно крепкие и могут пригодиться при создании брони. Я положил их панцири в межпространственное кольцо и направился дальше, на поиски зеленых броненосцев.

Десятый день:

Я наконец-то поднял себя до десятого уровня и поспешил вернуться в академию. За эти десять дней я убил семьсот двадцать шесть зверей и собрал очень много травы разного рода, отметил на карте три местонахождения руды. Я очень устал повторять одно и то же на протяжение десяти дней. Если сравнивать с моим миром, то я прокачивался, как в играх, то есть грандил мобов (убийство монстров из-за опыта).

Академия элементов Хадзао.

Все были уже в классе, я прибежал последним и сел за парту, и в тот момент в кабинет зашел учитель Ирука, мы с ним поздоровались, и он начал урок.

– Итак, на протяжении десяти дней вы были предоставлены сами себе. Как я погляжу, у вас всех десятый уровень. Я надеюсь, никто очки не тратил на прокачку основных характеристик. Теперь, поскольку вы достигли десятого уровня, вы можете выбрать направление своей деятельности. У магов есть два типа воинов: маги ближнего боя и маги дальнего боя. У них есть свои классы. Маги ближнего боя делятся на магов защитников, воинов и убийц. Маги защитники используют меч и магические щиты, накладывая на них разное зачарование. Элементы земли и воды. Для того, чтобы принимать урон и смягчать его последствия.

«То есть танки, как в любой MMORPG»

– Дальше идут маги нападающие – это маги, которые кастуют свои заклинания одной рукой, а в другой держат меч из магии элемента или обычный меч, которые могут переключиться из нападающего в убийцу, просто накастовав себе еще один меч в руке.

– Маги войны используют элементы: огня, молнии, ветра и воды. Маги-убийцы используют два одноручных меча или один двуручный, закаляя их магией. То есть, у вас будет огненный меч или меч, бьющий молнией. Маги-убийцы используют элементы огня, воды и молнии.

– Есть вопросы по магам ближнего боя?

– Нет, продолжайте, – сказала Ханако.

– Маги дальнего боя делятся на магов кастеров, сапортов и хилов.

«Такое ощущение, что я и правду попал в RPG мир»

– Маги-кастеры используют посохи, используя мощные атаки по площади, способны убивать большие группы монстров. Элементы таких магов: огонь, вода, молния, земля и ветра. Маги-сапорты или просто сапорты обладают поддерживающими заклинаниями, которые способны усилить цель на определенное время. Также используют посохи. Элементы их вода, земля и ветер. Маги-хиллеры используют свои заклинания для исцеления своих союзников, не путайте их с сапортами, поскольку они могут только исцелять и накладывать защитные заклинания. Элементы: земля и вода. Есть вопросы?