Выбрать главу

Нет человека, не любящего своего ребенка. Но будет правильно, если, повзрослев, он найдет свой путь в жизни, будет держаться отдельно от родителей. Если же не перенесет трудностей этого пути, то будет нелегко стать победителем в жизненной борьбе. Когда я впервые уехал из родного аула, далеко от родителей, часто скучал по ним, переживал. В таком же настроении находились ребята, приехавшие из разных концов страны. Но со временем они привыкли ко всему, выдержали всё. Познали, что значит самому принимать решение для себя. Это явилось большой жизненной школой.

Дети многих моих друзей пошли по стопам своих отцов. Это как раз и нужно нам! Учить детей преодолевать трудности – особое дело. Жан-Жак Руссо говорил: «Вы знаете невиданный способ сделать вашего ребенка несчастным? С малых лет не отказывать ему ни в чем – этого достаточно, чтобы сделать его несчастным». Здорово сказано. Надо ребенка побуждать и учиться, и трудиться. Ведь он с детских лет не может сам глубоко осознать необходимость, полезность всего этого. Поэтому надо внедрять в его сознание мысль о том, что хорошая и достойная жизнь достигается лишь благодаря знаниям и труду. Надо объяснять, что сладкий хлеб добывается горьким потом.

Труд нельзя рассматривать только как работу. Если бы не было разницы между ними, их не называли бы разными словами. Наш народ знает, что честный труд не портит, не дает спуску злонамеренности. У казахов есть пословица: «Мучительные усилия дают свои плоды». Труд формирует тебя как человека, закаляет твой характер, укрепляет твое мировоззрение. Открытость в среде рабочих, простота и искренность их общения позитивно влияют и на тебя. Там невозможно демонстрировать качество, которого у тебя нет, показывать себя значимым, говоря несвойственные тебе слова. Бываешь максимально естественным. Помнится один случай. Тогда я работал секретарем парткома Магнитки. На комбинате машинисты кранов отказались работать. Оказывается, вышел из строя холодильный аппарат. Машинист крана обычно находится прямо над расплавленным потоком чугуна, поэтому требуется охлаждение, без которого ему очень трудно работать. Специалисты не доставили обещанное оборудование. Еще немного, и будет нанесен серьезный ущерб работе всего комбината. Я прибыл на место события. Все увидел своими глазами. Поднялся в кабину крана и сам стал работать. Прямо в кабинетной одежде. Видя это, машинисты вернулись на свои места.

Самый главный вопрос – создание человеку труда соответствующего настроения, необходимых условий труда. Если мы хотим создать общество труда, осуществить социальную модернизацию, то надо обратить особое внимание на эту сторону.

«Коль упорны твои труды, // Попрошайкой не будешь ты», – писал Абай. Он говорил казахам, чтобы они учились. Эти слова не потеряли своей значимости по сей день. Еще много вещей, которым мы должны учиться и у дальних, и у близких народов. Если будем учиться у других, то и сами станем обучающей нацией.

Не прошло и двух лет, как стал работать, меня приняли кандидатом в члены КПСС. В некоторых книгах этот мой шаг преподносят как стремление сделать карьерный рост. Не стоит так ко всему легко подходить. Во-первых, была такая политика – побольше привлекать в партию рабочих. Авангардом партии считались рабочие. Во-вторых, если ты не член партии, то выше бригадирства не поднимешься. Даже из этих соображений в моем поступке, думаю, ничего предосудительного нет. Главное не в этом. Главное в том, что в ту пору избранной, передовой частью советского общества были члены коммунистической партии. Конечно, и среди них встречались разные люди.

Нельзя не сказать о том, что искусственный рост коммунистической партии за счет привлечения в ее ряды в основном рабочих привел к равнодушию со стороны крестьян, а интеллигенцию в большинстве случаев – к стороннему наблюдательству и в целом – к критическому отношению к партии. По этому поводу люди придумывали самые различные анекдоты. Вспоминается такой разговор относительно низких требований к рабочим, вступающим в партию. В то время был такой орган – парткомиссия, которая состояла в основном из ветеранов партии. Они задавали вопросы кандидатам. Так, одному из рабочих на комиссии задали такой вопрос: «Что можете сказать о торговых взаимосвязях между Советским Союзом и Индией?» Человек даже не смог бы найти на карте Индию, тем более он понятия не имел о «торговых взаимоотношениях», поэтому молчал. Член комиссии, чтобы получить хоть какой-то ответ, по-другому задал вопрос: «Что мы покупаем в Индии?» И опять не было ответа. Теперь вопрос был еще более упрощен: «Ну что вы пьете по утрам, вспомните?» Тогда удивленный кандидат вымолвил: «Неужели рассол?!»