ложками и банкой кола-као. Он водружает поднос на стол и садится рядом с Эстер.
— Большое спасибо. Я даже не знаю, с чего начать.
— Тебе есть из чего выбирать.
Эстер готовит себе кола-као и макает в него круассан. Феликс берет другой круассан и тоже
макает его в чашку. Парень поясняет, что круассаны такие вкусные, потому что их только что испекли. До прихода Эстер Феликс зашел в кондитерскую напротив дома и купил полдюжины круассанов. Потом каждый из ребят съел тост с маслом, а закончилось пиршество тем, что они съели яблоко, разделив его на двоих.
— Я больше не могу, – сказала Эстер, откинувшись назад.
— А яичница с сосисками?
Из груди Эстер вырывается смешок. Она наклоняется к Феликсу и гладит его по лицу, а потом
целует в губы. Когда они заканчивают целоваться, Феликс растерянно смотрит на нее.
— Это мой способ выразить тебе свою благодарность за тот грандиозный завтрак, что ты
приготовил, и извиниться за то, что не съела сосиски с яичницей. Но если я съем еще что-нибудь, я просто лопну.
— Ладно, тогда я сам все съем.
Теперь уже Эстер пребывает в полнейшей растерянности – меньше чем за пять минут парень умял
четыре сваренные им сосиски и расправился с яичницей.
— Ты всегда столько ешь?
— Чтобы поддерживать мозг в форме, нужно много протеина. К тому же завтрак – основная еда на
весь день.
— И как в тебя влезает столько еды?
— Хочешь короткий, шутливый ответ, или длинный, со всеми подробностями?
— Лучше совсем не отвечай.
Еще где-то с четверть часа ребята продолжают болтать, попутно переваривая только что
съеденный завтрак. Им очень хорошо вдвоем, но нужно приступать к занятиям, иначе они потеряют слишком много времени. Ребята поднимаются с дивана и идут в комнату Феликса. Эстер удивляет царящий в комнате порядок: ни тебе пылинки, ни соринки, ни разбросанной повсюду одежды – все аккуратно разложено по местам.
— У тебя всегда так чисто, или ты убрался к моему приходу?
— Я – аккуратист, и люблю во всем порядок. Если я не нахожу вещь сразу, то мне не доставляет
удовольствия разыскивать ее. Когда вещи лежат на своих местах, ты теряешь мало времени. Это сугубо деловой подход.
— Ты так хорошо за всем следишь, у тебя все под контролем.
— Если я могу держать все под контролем, то почему бы и не держать?
— Но ведь этим ты не даешь пути импровизации.
— Если нужна импровизация, я импровизирую, но при этом люблю иметь план А или В, а иногда и
С.
А ведь Феликсу только семнадцать. Каким же он будет, став отцом и главой семейства, имея свое
дело или руководя предприятием? Эстер живо представляет себе такую картину, хотя, возможно, с годами Феликс чуточку расслабится. Возможно, он поймет, что в жизни не стоит на всё строить планы. Если они с Феликсом начнут всерьез встречаться, то она возьмет на себя заботу о развлечениях, чтобы он получал от жизни больше удовольствия. А сейчас она всего лишь ученица и хорошая подруга.
Ребята садятся за стол, за которым Феликс обычно делает уроки, и парень объясняет Эстер, что
представляют собой функции. Эстер плохо понимает, как выглядят вертикальные и горизонтальные асимпоты. Она предпочла бы пойти на улицу и погулять вместе с Феликсом, продолжая и дальше узнавать его, но отлично понимает, что ей придется усердно заниматься учебой, пока не закончатся годовые экзамены.
— Ну как, понимаешь, что такое наклонная асимптота?
— Какая? Наклонная?
— Я же тебе только что объяснил.
— А я не поняла.
Парень встает и тяжело вздыхает. Он идет к компьютеру и ищет какую-то страничку в гугле.
Найдя желаемое, он открывает страницу и зовет Эстер.
— Вот, смотри. Здесь объясняется более понятно: “Рациональная функция имеет наклонные
асимптоты, когда степень числителя на единицу больше степени знаменателя”. Понимаешь?
Эстер в некотором смущении стыдливо мотает головой. Она видит, что парень постепенно
приходит в отчаяние, но ее выручает “школьный звонок”. На этот раз звонком оказывается мать Феликса, которая только что пришла из магазина и зовет сына, чтобы он подошел к ней.
— Подожди минутку, я помогу матери убрать покупки. Посмотри эти примеры, пока я не приду.
Они легкие.
— А я не могу пойти с тобой? Я хочу познакомиться с твоей мамой.
— Нет, у нас туго со временем. Я познакомлю тебя с ней потом.
Больше ничего не говоря, Феликс выходит из комнаты и закрывает за собой дверь.
Как он одержим руководить всеми. А если она ни черта не понимает в этих асимптотах и мечтает
познакомиться с его матерью? И тем не менее, Эстер принимается за дело и смотрит примеры, иначе Феликс разозлится. Она два раза перечитывает примеры, но так ничего и не понимает. Ох уж эти идиотские наклонные асимптоты! Нужно подождать, когда Феликс поможет матери и вернется. Тогда он еще раз объяснит ей все получше. А пока у нее будет время полазить по интернету. Эстер заходит сначала в твиттер и видит там нечто, что ни за что в жизни не хотела бы увидеть. Она открыла страничку Феликса “АнгелИстребитель”. Это последний пользователь, угрожавший Бруно. Ее друг был прав.