Вот на этой лавочке что-то меня и захомутало, треснув по башке так, что из моих сонных, ошалевших от такого безобразия, глаз полетели разноцветные искры, унося с собой меркнущее сознание.
Очнулся я в больнице, через сто лет, причём не постаревшим, как это было бы правильно и логично, а даже несколько помолодевшим.
Вот так моё прошлое ближайшее будущее превратилось в довольно-таки отдалённое от тысяча девятьсот восемьдесят шестого года настоящее.
На этом закончим краткое содержание предыдущих серий. Кто хочет подробностей, пусть читает первый том моей «войны и мира».
Так вот, поскольку я, как уже говорил, неожиданно помолодел со своих прошлых семнадцати лет до нынешних тринадцати, мне снова предстоит учиться в средней школе. Собственно поэтому и было сказано, что я – второшкольник.
Изначально моя здешняя приёмная мама Маша устроила меня в седьмой класс обычной Пензенской средней школы, совсем рядом с моим новым домом. Причём (рассказываю только вам и по очень большому секрету!) договорилась с директором школы, что я, так сказать, немножечко опоздаю к началу учебного года, поскольку мы с нею не успеем вовремя вернуться из нашего летнего лечебно-оздоровительного отдыха на тёплом побережье ласкового Чёрного моря. Немножечко – это на восемь дней. Но, так как мама Маша у меня – опытный врач и маг-целитель высокой категории, и оказала когда-то услугу школьной директрисе по своему профессиональному направлению, то та не смогла отказать ей в такой маленькой, пусть и не совсем законной, просьбе.
Вернулись мы с мамой Машей с курорта в пятницу вечером шестого сентября, чтобы спокойно, не спеша за два выходных дня отдохнуть от длинной дороги, подготовиться, собраться с силами и с возросшим энтузиазмом взяться за свершение новых учебно-трудовых подвигов. Мне – заново грызть гранит школьных знаний в средней общеобразовательной школе номер двадцать пять имени В.П. Квышко города Пензы А моей приёмной маме – выйти на работу в Пензенскую областную клиническую больницу, где она заведует отделением реанимации и интенсивной терапии, и где она же меня вытащила из-за кромки бытия, а после и усыновила. За что я ей очень благодарен. Но, в отличие от меня, у мамы Маши был ещё один свободный день в запасе, который позже очень нам пригодился.
Вот такие были наши планы. Я уже и портфель собрал с тетрадками и карандашами. И поставил его на видное место, чтобы не забыть при выходе из дома. И школьную форму погладил. И будильник завёл на семь часов тридцать минут понедельника девятого сентября. Благо до школы всего пять минут ходьбы прогулочным шагом, чему я несказанно был рад. И стадион там был неплохой – можно было бы бегать на нём и вообще заниматься восстановлением и развитием своей физической формы.
Поверили? А вот и зря! Пошутил я. Нет здесь ни портфелей, ни тетрадок, ни карандашей, ни будильников. Точнее нет их в том виде, какой мне привычен с детства. Всё перечисленное, вернее функции всего перечисленного, выполняет электронный персональный идентификатор-коммуникатор, сокращённо – ПИКом. Мама Маша его ещё писюком как-то обозвала, когда показывала мне это чудо современной инженерной мысли, из-за английских букв РС, то есть персональный компьютер. Я тогда еле сдержался, чтобы не заржать вслух. Но мне больше по душе называть его просто ком.
Носить сей девайс можно в виде браслета на руке, или как плоский кирпич в поясной сумке или кармане. Эта прозрачная штука легко гнётся, растягивается и сжимается так, как удобно её владельцу на данный момент. Вот в ней есть и книжки, и тетрадки, и карандаши любого цвета, и будильник, и телефон, и телевизор, и магнитофон, и интернет, и ещё тысяча разных функций и возможностей. До кучи он ещё и удостоверением личности является. Совсем как наш советский серпасто-молоткастый паспорт с золотистым гербом на красной обложке. Только в «стопиццот мильйонов» раз круче! Мало того, эта штуковина ещё и кошелёк в себе прячет!
Школьной формы здесь тоже нет. На занятия можно приходить кому в чём удобно и привычно, соблюдая, конечно, определённые правила приличия. Особенно мне понравилось, что сменную обувь носить в школу не нужно. Очень уж не любил я в своё время таскать с собой лишнюю болтающуюся около ног сумку.
А вот планы отправить меня в близлежащую школу у мамы Маши реально были. И я, как бы мне не хотелось отмазаться от повторной отсидки на школьной скамье, всё же понимал, что, если хочу сохранить в тайне своё «благородное» происхождение, то никуда мне с этой подводной лодки не деться. Но видно не судьба!