Надо думать, что на Федора Модорова особое впечатление произвели масштаб начинаний, та общегосударственная значимость, которая им придавалась. Хотя на алтарь перемен он в некотором смысле вынужден был принести личную жертву: реформа началась с упразднения Академии художеств[70], его alma mater; Модоров, несомненно, гордился причастностью к ней.
На летней встрече в Комиссариате просвещения, вероятно, возникла договоренность о визите Розановой в Мстёру для оценки ситуации на месте. Цензура памяти, к которой посчитал нужным прибегнуть Модоров в своей версии событий, опровергается свидетельствами документов. Самый ранний из них — от 2 августа 1918 года — уже зафиксировал просьбу Розановой к Штеренбергу «в счет сметы, представленной от Мстёрского отдела народного образования, выдать руководителю по реорганизации иконописной школы в Свободные государственные художественно-ремесленные мастерские Ф. А. Модорову аванс в размере 10 000 рублей»[71].
Заведовал делами местного образования Михаил Михайлович Исаев, человек новый в Мстёре. Он принадлежал к числу тех диковинных людей, кого мятежное время прибило к берегам бывшей иконописной столицы[72]. Приват-доцент юридического факультета Петербургского университета в довоенном прошлом, недавно демобилизовавшийся боевой офицер и неплохой художник-любитель Исаев переехал в Мстёру во главе маленькой колонии. Кроме семьи Исаева в нее входила сестра писателя Леонида Андреева, Римма Николаевна, а также писательница Вера Евгеньевна Беклемишева[73] с мужем — известным литературным деятелем Соломоном Юльевичем Копельманом[74] — и сыном Юрием. Няня Беклемишевых, мстерянка родом, фактически спасла своих господ и их друзей, указав им путь эвакуации из революционного Петрограда. Столичные интеллигенты, кое-как наладившие быт с коровой и огородом, на новом месте пытались жить привычными интересами: объединили вокруг себя молодежь, вдохновили ее на издание литературно-художественного журнала[75], предложили председателю Совдепа Модорову свои услуги в организации гимназии[76], Народного дома[77], позднее — мастерских. Некоторые потом стали преподавателями, а их дети — учениками. Двое ребят этих мстёрских «колонистов» выросли людьми известными. Юрий Беклемишев под литературным псевдонимом Юрий Крымов прославился как прозаик, автор повестей «Танкер Дербент», «Инженер». Старший сын М. М. Исаева Алексей был крупнейшим советским инженером космической отрасли, соратником С. П. Королёва.
Михаил Исаев с женой и детьми в Петрограде. 1917. Центральный государственный архив Москвы
У Модорова особенно тесное сотрудничество сложилось с Михаилом Михайловичем Исаевым. Энциклопедически образованный, необыкновенно упорный в достижении целей, на первых порах он был главным советчиком и опорой для молодого художника-администратора. Более того, в проекте создания мастерских на этапе подготовки Исаев сыграл определяющую роль. Во всем, что предшествовало их открытию, чувствуется рука опытного человека, «законника», озабоченного тем, чтобы новое дело строилось на прочном фундаменте, в том числе в смысле формальных процедур. В Мстёре не надеялись только на Москву, а в течение лета — осени 1918 года организовали «эшелонированный» процесс создания новой образовательной структуры. Важно заметить: образ будущего дела в сознании его главных творцов с самого начала причудливо сочетал в себе рациональные основания с чертами мечты. И мечты масштабной. Прежде всего в идее Свободных мастерских Исаев и Модоров видели рычаг, который позволит им перевернуть мстёрскую жизнь, погрязшую в своих грустных реалиях. Их вера, что такое возможно, целиком совпадала с пафосом реформы художественного образования в трактовке отдела ИЗО Наркомпроса. Но мечталось не о скромной провинциальной художественной школе, пусть и обновленной, а о чем-то большем — своего рода академии, которая в историческом центре народного искусства развернет все возможности современного научного знания об искусстве…
Как видно из приведенного выше документа, в начале августа подотдел художественной промышленности был готов выделить деньги на создание Свомас[78] в Мстёре, но потом что-то не заладилось. Возможно, фигура Модорова в качестве кандидата в уполномоченные от Наркомпроса вызвала дискуссию в отделе ИЗО. Источником сомнений мог быть Родченко. Он вообще не слишком жаловал своих соучеников по Казанской школе и хорошо понимал, что Модоров — антагонист в искусстве, далекий от всякого новаторства. Между тем, рассуждая о положении и перспективах богородских кустарей, переживавших те же невзгоды, что и мстёрские, Родченко подчеркивал, что к ним надлежит «посылать… только художников нового направления, чтобы они своей творческой волей давали им правильный путь»[79]. Но такой кадровый подход на практике был трудноосуществим. Организацией Свободных мастерских в разных концах страны занимались очень непохожие друг на друга художники.
72
Михаил Михайлович Исаев (1880–1950) родился в Петербурге в семье служащего. После окончания гимназии поступил на юридический факультет Петербургского университета. Выпустился в 1903 году с дипломом 1-й степени и серебряной медалью. Был оставлен на кафедре уголовного права «для приготовления к профессорскому званию». Женился на Маргарите Борисовне фон Фик. С 1909 года — приват-доцент университета. В 1910 году сдал экзамены на звание присяжного поверенного. В 1915–1917 годах воевал на Кавказском фронте. С октября 1917 года — в Мстёре. Впоследствии выдающийся советский ученый-юрист, специалист по уголовному праву и криминологии, доктор юридических наук, профессор, заслуженный деятель науки РСФСР. Личный фонд документов М. М. Исаева хранится в Центральном государственном архиве Москвы (ЦГА Москвы. Ф. Л-69).
73
Вера Евгеньевна Беклемишева (1881–1944) — переводчица и литератор. См.: РГАЛИ. Ф. 77. Оп. 2. Ед. хр. 3. Л. 1.
74
Соломон Юльевич Копельман (1880–1944) — редактор и совладелец издательства «Шиповник». См.: РГАЛИ. Ф. 593. Оп. 3. Ед. хр. 9. Л. 1–2.
75
Общество «Проблески» выпустило в июне 1918 года единственный номер одноименного литературно-художественного журнала. Экземпляр журнала сохранился в Вязниковском историко-художественном музее.
76
Впервые идею создания в Мстёре «народного среднего учебного заведения» обсуждали на заседании Совета 26 апреля 1918 года. См.: ГАВО. Ф. 359. Оп. 1. Ед. хр. 29А. Л. 62.
77
Открылся 7 ноября 1918 года. См: Село Мстёра Вязниковского уезда. Партийная жизнь // Известия Владимирского губернского и уездного исполнительных комитетов Советов рабочих, красноармейских и крестьянских депутатов. 1919. 3 мая. С. 4.