Было видно, что деканшу ледового факультета мало заботит моя участь. На холеном лице ни грамма сочувствия. Главным для них всех являлось сохранение возможности появления на свет чешуйчатой особи. И как так получилось, что я ее носитель?
− Не понимаю, если мое время для обучения прошло, почему тогда я здесь?
− Так бывает, − равнодушно пожал плечами ректор. – Ошибка системы в своевременном выявлении потенциального дракона.
– Дайте мне хотя бы шанс. Я много чего умею. Вести каталоги, архивы, выставки, шить, рисовать, − отчаянно пыталась выторговать себе место под солнцем.
Хотя и видела безразличие приемной комиссии, но все же добавила зачем-то:
− Я зоологию хорошо знаю и животных люблю.
Молчавший до этого времени, неожиданно заговорил Краус. Декан факультета Молнии на меня не смотрел, он остановил взгляд на фигурке лисы, занявшей начальный вектор на колесе после его вращения.
− А что, если появление Аглаи не ошибка? – начал он.
После таких слов я была готова броситься мужчине на шею и расцеловать.
− Холиус, ты ведь увидел потенциал. Значит, девушке суждено было оказаться на Фортуне. И совсем не обязательно, что в роли студентки. Раз ее привели к нам, то с определенной целью. Лиса, опять же.
Краус все смотрел и смотрел на деревянную лисицу.
− Уж не хочешь ли ты сказать, − встрепенулся ректор, − что она та, кто справится с салоном?
− А почему нет? Марианна ведь тоже была нераскрывшейся драконницей. Аглая говорит, что разбирается в каталогизации и зоологии, животных любит, рисовать умеет. Полный набор. Утилизовать мы ее всегда успеем. А вот если она сумеет навести там порядок…
Краус не договорил. Я мало что поняла из его речи, но главное ухватила – у меня появляется шанс не умереть сегодня.
− Все может быть, все может быть, − побарабанил пальцами по столу Теренс. – Что, Аглая, готова отрабатывать свое проживание на Фортуне?
Ректор заметно повеселел. Да и вообще, атмосфера в шатре незримо изменилась. Все оживились и уже не смотрели на меня, как на отработанный материал.
− Конечно, готова, − с энтузиазмом ответила я. – А что надо делать?
− Объяснять некогда, − отмахнулся Теренс, − Итак слишком много на тебя времени потратили, а нас еще абитуриенты за дверью ждут. Но ты не волнуйся. Бережь тебя проводит к месту, а там хранитель ждет. Он все и расскажет.
− Малинка, ты чего так долго? – покосился Бранк в сторону моего провожатого с нашивкой «Бережь № 5. Академия».
− Много вопросов было, − улыбнулась я парню. – Удачи тебе в зачислении.
− Спасибо, − поспешил он к шатру.
Несмотря на свою навязчивость, Бранк нравился мне своей открытостью и непосредственностью.
− Куда мы идем? – спросила я спутника.
− Куда велели доставить, туда и идем, − буркнул он.
Ладно, попробуем зайти с другой стороны.
− Что означает Бережь?
− Охрана.
− А имя у тебя есть? Как-то неудобно называть тебя «Бережь № 5».
Я не могла сказать откуда, наверное, оттуда же, откуда знание и понимание языка, также я знала, что здесь при общении обращаются друг к другу на «ты» независимо от степени знакомства и разницы в возрасте.
− Имя есть. Но обращаться можешь по номеру, − пожелал остаться мужчина незнакомцем.
− А долго идти? – не отставала я.
− Барышня, у меня задание доставить тебя к месту назначения, а не разговоры болтать, − явно не хотел поддерживать он со мной беседу.
Мне надоело слушать его ворчание, и я переключилась на созерцание пейзажа и анализ случившегося.
После того как я сначала думала, что умерла, потом думала, что меня убьют, но потом получила шанс жить дальше, весь свет виделся в радужных красках. Мне нравились одноэтажные домики с крышами цвета сливы. Деревья, напоминающие колючки, казались восхитительными. Девушки, с минимальным набором одежды на загорелых телах, не нервировали. А каждый встречный парень казался красавцем. Даже убийственная жара не являлась помехой моему прекрасному настроению. Все неважно. Главное, я жива и через год смогу вернуться домой.
Итак, − начала мысленно расставлять по полочкам имеющуюся информацию. Я попала в мир под названием Фортуна. Странное совпадение, ведь точно также именуется мой музей. Судя по изморози, которую я видела своими глазами у деканши факультета Ледник и ментальному воздействию на меня Холиуса, мир магический. Часть населения этого мира является носителями для драконов. Такими носителями могут быть и иномирцы, как в случае со мной. Значит, есть шанс встретить кого-то из своего мира. Моей главной задачей на ближайший год является не выпустить дракона, иначе мы оба умрем. С этим еще надо разобраться. Как понять, что он захочет выбраться? Все-таки ректор должен был распределить меня хотя бы на курс базовых знаний. А то отправил в свободное плавание слепым котенком.