- Что значит курируют?
- Ну да, ты же не знаешь. У каждого набора должны быть кураторы, которые преподают в Академии. Они делят между собой нагрузку. Курировать могут только командоры, шаутбенахты и адмиралы. В их задачу входит решать проблемы, возникшие во время обучения со студентом. Они так же курируют успеваемость и много чего еще.
- День просто ужасный и будет еще хуже.
- С чего это?
- Мое предчувствие еще никогда меня не обманывало.
Помимо номера моей группы, остальные документы давали представление о нагрузке на ближайший год. В них тоже было мало радостного. О половине предметов я даже представления не имела.
- А ты была права: мы будем учиться вместе, - пробормотала Кира
Но меня уже ничего не радовало. Посмотрев на толпу и не увидев в ней Джима, я пошла в аудиторию на вводную лекцию. Ее должен был проводить наш куратор. Вот и познакомимся.
- Чем ты так расстроена?
- Ну, я же не спрашиваю, почему ты в ужасе от фамилии одного из адмиралов. С утра ведь ты про него бормотала?
- Не твое дело.
- Тогда сама не лезь в душу.
Помещение, где мы проведем ближайшие три часа, было большим и рассчитано человек на пятьдесят. Столы стояли в два ряда и были литыми немного вогнутой формы, что вкупе с соседним рядом создавало полукруг.
Выбрав место около окна, я вместе с Кирой присела и стала ждать.
Мы не разговаривали, так как каждый думал сейчас о своем. А в моей голове крутилась одна единственная мысль: 'Только не он, только не он...'
Аудитория заполнялась народом. Рядом с нами места были уже заняты, какими-то придурками, которые строили рожи. Поэтому когда Джим к нам присоединился, он сел в другом конце помещения и только кивнул, показав знаками, что мы увидимся после лекции.
Вот раздался звон колокола, возвещающий о том, что лекция началась, и по опустевшему коридору послышались шаги.
Я затаила дыхание.
Глава 6
Наран Ремарк
День уже с утра был трудный и неприятный, поэтому, направляясь на лекцию, я был не в самом лучшем расположении духа.
Зайдя в аудиторию, я пробежался глазами по пятидесяти одному человеку, которые мне сегодня достались. Взгляд непроизвольно остановился на девушке, чье лицо скривилось в гримасе при виде меня, после чего она опустила глаза в пол и закрылась от меня рукой.
Феоктиста Мельник. Такое необычное и в чём-то даже красивое имя сложно не запомнить. Чем же я ей так не понравился, что ее передергивает от одного только моего присутствия?
Подойдя к столу, который находился на возвышении, я присел на стул и продолжил рассматривать студентов.
Сегодня с утра между адмиралами было распределение учеников. В обычное время такие уверенные, спокойные и непоколебимые, в тот момент мы были как коршуны, охотящиеся за добычей. Еще бы, каждый хотел забрать себе студентов получше и поперспективнее. Ведь этот 'геморрой' прибудет с нами ближайшие десять лет, поэтому ошибиться с выбором очень не хотелось.
С гордостью можно заключить, что в эту трехлетку я отвоевал себе самых лучших, несмотря на то, что в моей группе две женщины.
Эта Мельник уже хороший многообещающий специалист высшего звена, а Громова имеет отличные физические показатели. Ей бы к Джордано, но тот от нее как черт от ладана бежит. Хотя я бы в его ситуации с крыши корпуса спрыгнул, лишь бы ее не видеть. Но всё, что ни делается, всё к лучшему. Теперь за ним должок, и отделался он так легко только потому, что мой побратим.
Группа под моим взглядом начала нервничать. Мельник вообще стала какого-то беловатого цвета, словно ее сейчас стошнит. Что же во мне вызывает в ней такую брезгливость? Прям, как рядом с мусорной кучей сидит. Принцесса какая. Никогда не понимал женщин, и сейчас себя утруждать этим не собираюсь. Что-то не нравится ― ее проблемы.
Пора начинать.
- Добрый день, студенты.
- Добрый день, сэр! - ответили мне стройным хором.
Славно.
- Я ваш куратор Наран Ремарк. Состою на службе в Звездном флоте в чине адмирала и в должности главы безопасности этого сектора. Есть ли какие-то вопросы по поводу информации обо мне?
И осмотрел всех присутствующих на наличие хоть какого-нибудь любопытства. Все сидели не шелохнувшись, прямо, молча и смотрели на меня.
- Нет? Тогда продолжим. Наша дальнейшая лекция будет строиться в таком порядке: сначала я рассказываю, потом вы задаете вопросы. Надеюсь, это понятно?
Группа продолжала молча на меня взирать.
- Прекрасно. Сначала я поведаю вам о том, почему именно высшие чины курирую вас и читают основные лекции. Сделано это для того, чтобы научить начальное звено общаться и работать с будущим руководством и лучше понимать наши требования. Также мы предоставляем всю нужную вам информацию в связи с последними изменениями в мире и космосе. И в свою очередь, составляем представление о своих будущих подчиненных на протяжении всего обучения, что потом очень помогает нам с распределением.
Я внимательно осмотрел своих архаровцев, убеждаясь, что каждый проникся моими словами. Полное взаимопонимание помогает исключить недоразумения, из-за которых потом придется отчислять.
- Что входит в обязанности куратора? Здесь всё просто ― он решает проблемы, которые возникают у вас или из-за вас. Отслеживает достижения, посещаемость, направляет и оценивает итоги вашей успеваемости, а также действия. Но в связи с тем, что я человек занятой, мне будет в этом помогать старший группы. Его назначу позже.
В этот момент, поднявшись, я пошел вдоль ряда.
- Теперь о вашем обучении. В расписании остаток сегодняшнего дня посвящен психологическому освидетельствованию. Его цель определить ваши слабые и сильные стороны, а также слабости. И только завтра вы начнете полноценно учиться. Первый год обучения будет состоять из теории, тяжелых физических нагрузок и усиленной тренировки стандартных военных навыков. Теории общей и по предметам, относящимся к профильным специальностям. Более детально будет сказано на лекциях.
Оглядев вытянутые лица, я усмехнулся.
- Вы, видимо, ждали, что вас завтра пошлют на какую-нибудь неизученную планету, в джунгли, живчиков отлавливать? Увы, вынужден вас разочаровать. Вопросы?
Подождав немного, но так и не дождавшись реакции, я сказал:
- Лучше спрашивайте сейчас.
Поднялась первая сиротливая рука. Хорошо, процесс пошел.
Указав на нее, я услышал:
- Сэр, а почему у нас нет практики в реальных условиях, ведь мы подготовленные бойцы?
- Вы, бесспорно, обладаете рядом навыков, но вот проблема: их очень мало. Ни одного из вас нельзя назвать универсальным солдатом. У вас колоссальные пробелы в знаниях, необходимых для выживания в космосе. А у некоторых особенно, - и я взглянул на тех, кем был больше всего недоволен. - Еще вопросы?
Но с недовольством я, видимо, перестарался ― никто больше не изъявил желания пообщаться.
- Значит, всё остальное узнаете у старшего группы. Он теперь будет старше вас по званию, и его вы должны слушаться как меня. В противном случае последствия вы знаете. Кстати, не пора ли мне его назначить?
И я, остановившись на середине ряда, уселся на край ближайшего стола. Заметив сбоку, около окна, движение, глазами нашел его источник ― это опять Мельник. Ее пренебрежение начало меня раздражать.
- Старшим группы будет студентка Мельник.
- А? - прохрипела она.
Привстав, развернувшись и облокотившись на стол двумя руками, я вкрадчиво поинтересовался:
- Кто-то сомневается в правильности моего решения?
Группа молчала.
- Вот и прекрасно. Лекция завершена. Оставшееся время до тестирования советую потратить на отдых: вам не скоро представится следующая такая возможность. Все свободны. Мельник, останьтесь.