«Иногда ты бываешь такой неуверенной в себе», слышу я грустный голос матери в голове и невольно вздрагиваю. Давно не было никаких вестей от родителей, мое сердце начинает ныть от тоски по матери и отцу, однако Лена вытаскивает меня из моей же головы своими следующими словами:
- Хватит сидеть и смотреть в одну точку, ты, в конце концов, Ада Король или кто? Пойдём к нам, каждому нужно готовиться к конкурсу и ты на исключение! Посмотреть на нас со стороны успеешь чуть позже!
- Так и быть, уговорили, - отвечаю я, специально растягивая слова, и присоединяюсь к ребятам. Даю Кириллу указания, что с его условного вступления мы все подтягиваемся. То есть примерно так: Кирилл задаёт темп, Лена с гитаристками подхватывает, я же начинаю вступительные слова и так переходим от одной строки к другой. Также напоминаю ребятам, что это я подстраиваюсь под них, а не они под меня, следовательно, я ощущаю каждую ошибку инструментов, из-за чего мне будет дальше сложнее продолжать.
- Поэтому настоятельно прошу всех выкладываться на все сто и даже двести процентов. Вы знаете, как требовательной и жесткой я бываю, заранее прошу понять и простить. Теперь, действуем по схеме: два раза со мной и два раза без меня. Не забывайте друг другу указывать на ошибки, если замечаете таковые. Все, начинаем. Кирилл, Лена, Маша, Оля и собственно я, Ада, все, как и задумано подхватывают друг за другом. Я не успеваю
включить микрофон и в итоге даже этому радуюсь, так как даже мой голос звучит довольно громко для столь раннего часа в институте. В какой-то момент я замечаю, что ребята все же играют под меня, а не наоборот и, пожалуй, это получается лучше, делаю в голове пометку сказать об этом ребятам. Закрыв глаза, вывожу последние слова собственной песни и ощущаю, как внутри меня поднимается эйфория, пока дыхание, как и сама я, приходит в норму, словно откуда-то издалека слышу радостный голос Кирилла:
- Черт, Король, это было очень красиво!
- Спасибо! Это все наша общая заслуга! - Даю ребятам пару минут прийти в себя и предлагаю повторить. Второй раз получается не менее шикарным, и я вся сияю от радости!
- Это все благодаря тебе, сама сейчас поймёшь, о чем я говорю, - шепчет мне на ухо Лена, и я окидываю нашу главную по клавишам удивленным взглядом. Пожимаю плечами и у нас вновь небольшая передышка.
Кирилл остается сидеть за барабанами, нахмурившись, молодой человек смотрит в пустоту и однозначно размышляет о чем-то своем. Маша же тихонько втолковывает в голову Кати новые знания, то и дело размахивает руками, когда не хватает слов. Лена же продолжает оттачивать мелодию нашей песни.
Я же располагаюсь на первом ряду и устраиваю одну ногу на другую. Обвожу еще раз всех взглядом и громко вопрошаю:
- Готовы? - так и хочу сказать «мои подданные», но все-таки сдерживаюсь. Все в теме, кроме Кати, при чужих людях не собираюсь так говорить. Морщусь, осознавая, как это все глупо звучит, но свои принципы менять не собираюсь. Все ритмично кивают головой, и я говорю: - тогда начинайте!
Кирилл дважды стучит барабанными палочками, на третий удар в игру вступает Лена, за ней подтягивается Маша и Катя. И угадайте, кто же у нас первый сбивается и путается в словах? Та, чье имя я к концу утренней репетиции видимо буду выплевывать с отвращением. Скептически наблюдаю за тем, как Машка в ускоренном режиме разъясняет Кате, где и как мы должны звучать, несмотря на то, что мы только что отрепетировали, также свои реплики и поучения вставляют Кирилл и Лена. Мое же мнение неизменно – если ты сказала, что профессионал, так и влиться должна была еще вчера, либо же, как минимум попросить текст песни и прорепетировать все куплеты дома. Вздыхаю и на минуту закрываю глаза, успокаиваюсь и смягчаюсь – возможно, я слишком строга к этой девочке. В глубине души я понимаю, что очень переживаю и хочу выкладываться на максимум, иначе у нас ничего не выйдет, поэтому и на ребят давлю соответствующим образом.
- Пробуем еще раз?
- Да, - отвечает Катя. Кирилл вновь задает первоначальный темп и теперь уже никто не запинается вначале песни, я внимательно наблюдаю за каждым и делаю для себя пометки, кто уже выучил песню, а кто даже не пытался и поэтому я останавливаю в этот раз всех сама.
- Что такое? – высокомерно спрашивает Катя, я встаю со своего места и иду ко всем на сцену. Стараясь сдержать свою злость, отвечаю сразу всем:
- вы песню учили? О какой репетиции вообще может быть речь, если вы даже слов не знаете?! Хорошо, сейчас все мы сыгрываемся с Катей, а дальше то что? Как мы дальше будем играть, если не знаем песню? Пожалуйста, давайте сегодня к вечеру каждый из вас старается максимально запомнить слова и прорепетировать с самим собой. Собираемся в семь вечера также в гараже Кирилла. У нас мало времени, будьте готовы выжиматься, как лимоны. – Расстроено качаю головой и ухожу, подхватив свою сумку с тетрадью. Прижимаю к груди все свои наработки и выхожу из зала, не успеваю сделать и пары шагов, как сталкиваюсь с Викторией, конкурентка хмурится и говорит: