Выбрать главу

— М-да… — посочувствовала я. — А заработать хочется.

Вафельницу мы всё же обсудили. Как можно подробнее я описала желаемый предмет. Дина меня поняла, а после вообще сильно удивила, когда представила изделие. Помня предыдущий опыт работы с бытовичками, я ожидала получить нечто грубое и массивное. Вафельница у Дины получилась изящной и красивой. Единственный нюанс заключался в том, что в школе этот предмет будет работать на магии домового без проблем, а дальше его использовать не получится.

— Накопитель нужен, — уверенно заявила бытовичка. — Хватило бы небольшого драгоценного камня.

— Такого? — выудила я серьги, припрятанные в пространственном пузыре.

— Жалко, — склонилась девушка над украшением.

— Ерунда, — заверила я. — Сделай одну вафельницу с учётом ёмкости для накопителя. Я после скопирую эту вещь, а ты попробуешь продать.

Насчёт продажи я не просто так завела разговор. Летом бытовиков посылают на практику. В течение месяца они где-то служат, получают отзывы о своей работе и замечания от преподавателей.

— Жаль, много не унесу. Можно и больше продать. В богатых домах обязательно имеются домовые. Хозяева для них покупают подобные вещи, — искренне сожалела Дина.

— Четыре штуки унесёшь? — спросила я и выудила вторую пару серёжек. Скопировать эту ювелирку я смогу без проблем. Правда, говорить об этом Дине не стану, но камешки для накопителей отдам.

— А ты умеешь делать пространственные сумки? — неожиданно спросила девушка.

— Это не сумки, а пузыри, — поправила я. — Все домовые их делают.

— Нет, сумки, — не согласилась со мной Дина. — Сейчас найду в учебнике.

Поиск учебника затянулся на полчаса.

— Где-то было… было… — перебирала бытовичка книги, а я уже прикидывала в уме, как сниму с них копии.

Когда появится больше свободного времени, попробую освоить самостоятельно что-то из бытовой магии. Наконец Дина обнаружила искомое в тетради для конспектов.

— Вот! — радостно продемонстрировала она мне записи.

— Как интересно… — пробормотала я, вчитываясь в текст.

Глава 5

Динин конспект оказался уникальным.

— У нас в тот день нашего преподавателя по воздушной магии замещал другой. Нудный такой старикан. Девчонки его почти не слушали. Рассказывал он что-то про связи стихий. Под конец лекции решил устроить проверку, был возмущён отношением к изучаемому предмету и долго ругался. В качестве примера рассказал про изготовление пространственных сумок совместно с магами воздуха или домовыми. Я записала, не особо задумываясь над его словами.

— Ты ещё и схему странную накорябала, — показала я на записи.

— Это всё просто, — заверила Дина и продемонстрировала пассы руками.

— Подозреваю, что это «просто» на территории школы, — заметила я. — Сумка-то у тебя подходящая имеется?

— Сумку сейчас сделаю, — пообещала бытовичка.

И действительно, вскоре создала простую полотняную вещицу. Да так быстро, что я ничего не запомнила. Вообще-то я поздно сообразила, что могу научиться делать такие сумки самостоятельно.

— Не годится, — забраковала я. — Нужно такую, чтобы вешалась на плечо, а размер отверстия под вафельницу.

— Точно. Нужно чуть шире, — не стала спорить со мной Дина.

К сожалению, тренировку пришлось прервать.

— Мне на раздачу ужина пора, — пояснила я свою поспешность.

— Так рано же ещё в столовую, — удивилась бытовичка.

— Это вам рано. Мы первыми магов воздуха кормим, потом боевиков и лекарей. Бытовики с магами воды в одно время ужинают.

По глазам Дины было видно, как ей поскорее хочется продолжить работу с уникальным предметом.

— У меня сегодня ночное дежурство на вашем факультете, — не моргнув глазом соврала я. — Могу прийти пораньше и спрятаться у тебя в комнате.

— Это будет замечательно! — обрадовалась Дина.

— Жди часов в девять вечера, — пообещала я и вышла за дверь, чтобы через мгновение переместиться на родной факультет.

Раздача ужина в этот день прошла у меня на автопилоте. Я слушала и отправляла заказы, но мыслями была не здесь. Зачем пытаться продавать вафельницы? Гораздо лучше устроить бизнес с безразмерными сумками. Эту идею и попыталась донести до Дины в первую очередь. Увы и ах, но подобные предметы, оказывается, входят в особый список. Студентам торговать ими не разрешат.

— Только вафельницы, — пригорюнилась Дина.

Расстраиваться ей было из-за чего — пространственная сумка получилась у нас с первой попытки.