– Люна, ты уже взрослая девочка и должна уметь преодолевать трудности. Подожди до завтра и если у тебя все получится, то завтра Семирсана вернется к тебе. – произнес. Конечно я мог легко ей отдать куклу сейчас, но следовало простимулировать детей.
– Учитель, так некрасиво делать, – произнесла Руби и обняла начавшую плакать Люну, – Ну успокойся маленькая, завтра все будет хорошо, ты лучше нас все умеешь, быстрее всех найдешь свое сокровище.
– А теперь когда вы все осознали, что стоит на кону приступим к отработке взятия слепка аурного следа. В данном случае вам необходимо взять слепок своей ауры прямо с себя, а не с вещей к которым вы прикасаетесь. – произнес я.
Работать с самим собой было несколько сложнее чем с кем-то. Руби попыталась схитрить и договорилась с Мареком, что он сделает слепок ее ауры, а она слепок его ауры.
И когда они уже сделали слепки я подошел и конфисковал искусственные алмазы у них. Сказав при этом, что они молодцы, что повторяют пройденный материал, но сейчас у них другое задание. Поворчав о вредном мне дети приступили к работе вновь. Вообще ученики мне попались очень талантливые и под конец урока получилось у всех пусть и не с первого раза.
После этого занятия я отправил детей на урок технологий, а сам направился в свою лабораторию в которой я занимаюсь изучением магии и созданием новых ритуалов.
Сейчас дух разума заключивший всего пару месяцев назад со мной постоянный договор был рад. То количество ментальной энергии и маны которое я ему даю позволило ему за прошедшее время увеличить свои возможности едва ли не в три раза.
Благодаря этому дух разума почти все свое свободное время занимался тем, что поглощал данные из скопированной библиотеки князя и обработав эти данные делал из них ментальные пакеты которые отправлял понемногу мне.
Правда из-за объема информации я один такой пакет обрабатывал пару дней, но благодаря этому у меня в сознании отложилось полторы сотни книг по магии жизни. Пусть я и мог использовать всего два заклинания, но теоретических знаний у меня хватало чтобы я мог получить мастера по этому направлению. Но это касалось только теоретических знаний к сожалению.
Вот и сегодня при входе в лабораторию я встретил духа разума который уже закончив разбираться с библиотекой князя взялся за изучение программирования серых.
Благодаря своему усилению дух разума смог овладеть слабым телекинезом помимо своих ментальных способностей и теперь представьте мое удивление когда я зашел в лабораторию и увидел увлекшегося духа кодящего на механической клавиатуре. А ведь он научился подключаться к информационной технике напрямую, он мог декодировать сигналы самостоятельно, но вместо того чтобы работать напрямую с компьютером нажимает на клавиши.
– Привет, хозяин, – саркастически произнес дух разума, – У тебя ментальная сфера едва ли не кипит. Что произошло?
– Нае**ли нас, – произнес я. – Кстати можешь в астрал слетать?
– Я не сильно хочу домой, – произнес дух разума, – Что там надо?
– Мне надо узнать, дух пространства может перемещать между мирами? – спросил я у него.
– Младший точно нет, старший маловероятно, но я поинтересуюсь. А что свалить хочешь из этого мирка? Тебе ведь тут нравилось как, – язвительно произнес он по ментальному каналу, и не скажешь по общению, что он дух. Все же духи разума уникальные создания.
– Надо иметь пути отступления. – произнес я. – Также узнай, что потребует дух в случае чего за перенос как меня одного так и девяти разумных. – подумал я на всякий случай о своих учениках.
Получив от меня задание дух разума исчез из реального пространства. А вот когда он вернется сказать сложно, скорость течения времени в астрале и реальном мире имеет несколько нелинейную зависимость.
Иногда бывает минута в астрале равна часу в реальности, иногда наоборот. От чего это зависит я не знаю, обычно это меня и не особо касалось ведь не важно сколько времени прошло в астрале с предыдущего призыва чтобы призвать вновь духа обычно, а вот сейчас было несколько по другому, а потому я решил призвать духа уже завтра после уроков.
Оставшийся день я провел как обычно, после обеда мне стало легче себя сдерживать и никто так и не заметил того что я был в ярости. На следующее утро когда все мои ученики призвали по одной гончей это сделал и я.
И если мои ученики отправили гончих за своими вещами, то я вытащил из памяти изображение ауры Куєса и по поводку отправил гончей. За два месяца аура с трупа должна полностью развеяться, а значит гончая не сможет получить информацию о местонахождении цели.
Но в данном случае произошло по другому. Гончая смогла определить местонахождение моего должника и судя по тому что мне передала гончая она не собирается за такую подачку которую я ей предложил отправляться в такую даль.
Из переданного ею ментального пакета я выяснил, что до Куэса было около двенадцати тысяч километров по прямой. И когда я говорю по прямой, то это и имею ввиду, гончая не различает такого как изгиб планеты.
Выведя на голограмму компьютера глобус планеты я прикинул, что Куэс сейчас находится на другом материке. К сожалению никакой точности при таком методе не получить. Разве что необходимо будет триангулировать сигнал.
Но это лучше сделать на большом расстоянии друг от друга. А значит в ближайшее время точное местонахождение не определить. Ну ничего, Куэс живой, а значит еще не все потеряно.
Сейчас пока принимать никаких решений я не буду, мне необходимо полностью успокоится и хорошенько обо всем подумать. Но в свободное время стоит подумать о том как мне покинуть школу и не пострадать при этом.
Глава 5
С того дня как я узнал о пропаже Куэса и одновременно о том, что меня мягко говоря хотят кинуть с платой за мою работу прошло почти полтора месяца. Ничего особо примечательного за это время так и не произошло кроме того что мне пришлось создать еще два портативных ритуальных зала для перетягивания проклятий.
Правда в этот раз я особо не заморачивался с их напиткой маной и увеличением их манопроводимости, хватит и тех возможностей которые есть изначально у серебра, а улучшать как первый портативный ритуальный зал желания у меня никакого не было.
Да и будущие мать его операторы этих ритуальных залов мягко говоря меня сильно расстроили. Это же надо было настолько промыть четырнадцатилетним подросткам мозги, что они не думали ни о чем кроме как о задаче поставленной им их хозяевами.
Да именно хозяевами, не могу я назвать тех ублюдков которые стояли за ними начальством или руководством. Это были практически зомби, не в том смысли, что немертвые, а в том что они не могли самостоятельно думать, только в пределах которые им оставили для мышления.
Насколько я смог узнать из их памяти, им не повезло и они попались со своим владением магии не тем людям, они вместо того чтобы попасть в Торчвуд попали в научную лабораторию министерства вооруженных сил.
Изначально их было пять десятков, но сейчас спустя десять лет их осталось всего три десятка магов с полностью зомбированными мозгами. И ведь их не столько учили сколько над ними ставили эксперименты.
Но и про учебу не забывали, все они были на уровне старшего ученика в Нутуаре. Все они могли создавать боевые заклинания пусть и не быстро, могли ставить общий магический щит и все.
Конкретно с этими двумя парнями я довольно много поработал. И эти полтора месяца работы с их сознанием мне дали едва ли не больше чем все предыдущее время.
Мне удалось пробудить их собственное сознание и сделать так, чтобы поверх него была маска в виде личности которую создали в лаборатории. Не знаю осознали ли парни, что именно я для них сделал или нет. Но в любом случае будет неприятных сюрприз для их хозяев когда они начнут думать сами, правда по расчетам духа разума это займет не меньше трех, а то и четырех лет если не будет каких-то сильных моральных потрясений.
Кстати по поводу духа разума. Я вновь его призвал через трое суток после того как отпустил в астрал. Ему этого времени как раз хватило для того чтобы познакомиться со старшим духом пространства и уточнить нюансы о межмировых перемещениях.