Выбрать главу

Невозможно предсказать длину собственной жизни, но можно выбрать ее ширину. У выбравшего широкую полосу будет больше попутчиков.

Невозможно почувствовать вкус и различить мелькающие пейзажи собственной жизни, двигаясь со слишком большой скоростью. Спешащий жить спешит умереть.

Незнание всеобщих правил движения, также как и игнорирование других движущихся, может стать причиной аварии. Понимание правил и психологии движущихся приходит с опытом.

Каждый стартует со своей прошлой точки. Пункт назначения у всех един.

* * *

О достижении себя

Можно быть святым – и не достичь. Можно быть мучеником – и не достичь. Достижение самого себя не имеет ничего общего с другими.

* * *

О духовном пробуждении

Как человек мужественный уже не нуждается в страхе, как человек верующий уже не нуждается в набожности, как человек сознательный уже не нуждается в предрассудках, как человек здоровый более не нуждается в костылях, так и человек добродетельный сам становится светом на своем пути.

* * *

О духовном прозрении

Мы слепы от рождения, но не каждый осознает, что погружен во тьму.

В темной комнате есть выключатель, но так ли просто нащупать его в темноте? Выключатель высоко, а человек мал от рождения.

Вокруг столь много вещей, на которые неизбежно натыкаешься во тьме. Они кажутся гораздо страшнее, чем есть на самом деле.

У каждого из нас есть своя комната, погруженная во тьму.

Можно принять темную комнату за естественную среду обитания и выносить суждения об окружающем мире, не видя. Простой путь для многих самый привлекательный.

Можно вырасти постепенно и ощупать стены последовательно, рано или поздно наткнувшись на него. Но не всем дано столько времени.

Можно попытаться нащупать его, будучи малым, и угодить пальцем в розетку. Не каждый способен пережить полученный болевой шок, а тем более вновь продолжить поиски.

Можно, двигаясь исключительно по наитию, воздеть руки вверх и в отчаянном прыжке каким-то чудом попасть по нему. Сколько людей обладают подобным чувствознанием?

Когда выключатель найден, тьма рассеивается, и комната предстает в своем истинном виде.

Пребывавших во тьме слишком долго яркий свет может на время ослепить.

Радость прозревших невозможно выразить словами.

* * *

О ежедневном труде на благо

Каждый день перед сном спрашивай себя: что полезного для людей я совершил в течение дня? Просыпаясь, думай, что хорошего можешь совершить в свой новый день. Не откладывай на потом – ведь ты не знаешь, какой из дней может стать для тебя последним.

* * *

О желаниях

Желать многого – значит однажды потерпеть поражение. Желать малого – значит принять его уже сейчас. Победа над собой возможна лишь при отсутствии желаний, но кто будет желать эту победу?

* * *

О живой праведности

Нельзя научить праведности. Чтение морали не зажигает сердец, ибо действует через ум. Мораль притворна, а праведность искренна. Можно стать праведником самому, и тогда невидимый огонь разольется вокруг тебя, изменяя твою живую реальность.

* * *

О животном и людском

Животные – люди в будущем, но некоторые из людей – животные в настоящем.

* * *

О жизненных делах

Жить надо так, чтобы дела шли впереди, а не тащились за тобой шлейфом.

* * *

О жизненных задачах

Человек никогда не получает невыполнимых для него задач. Самые сложные задачи можно решить, только будучи на пределе своих текущих возможностей.

* * *

О жизненных свидетельствах

Каждый новорожденный получает свидетельство о рождении.

На каждого усопшего выдается свидетельство о смерти.

А сколько людей заслуживают получить свидетельство о жизни – яркой, наполненной, достойной?

* * *

О жизненных ступеньках

Оправдывать себя тем, что есть люди хуже – значит опускаться вниз. Мотивировать себя тем, что есть люди лучше – значит подниматься вверх.

* * *

О жизненных этапах

Детство – это когда тебе кажется, что все для тебя.

Юность – это когда тебе кажется, что ты для всех.

Зрелость – это когда тебе кажется, что каждый для каждого.

Старость – это когда ты понимаешь, что каждый для самого себя.

* * *

О жизни

Жизнь – это не множество готовых ответов. Жизнь – это множество заданных человеку вопросов.

* * *

О жизни как учителе