— А я допустить на комиссию ученика шестого класса не имею права, — прыгая на борт катера, поставил точку капитан.
ГЛАВА ВТОРАЯ
Третий день «Богатырь» в море. Третий день Коля и Витя шефствуют друг над другом. И живут они вместе в свободной двухместной каюте, предназначенной для практикантов.
Коля приподнял голову и заглянул на верхнюю койку. Витя спит. Раскраснелся во сне. Одну щеку подпер кулаком. «Маленький, как третьеклассник. А знающий… — думает, глядя на него, Коля. — Наверно, всю свою жизнь пыхтит над книгами с утра до ночи».
И оттого, что самому-то Коле это кажется величайшим подвигом — заставить себя над учебниками сидеть! — он жалеет Витю… Еще очень рано. Пусть уж отоспится.
В открытый иллюминатор он услыхал крик петуха. Думаете, на судне петухов нет? У кока целый курятник. На кормовой рубке, куда не попадает зыбь. Построили там им клетку. Судовое расписание у них точно как береговое: чуть свет пошли петь свои песни.
Коля вспоминает, как в первое утро по выходе в море Витя… завтрак проспал! И кому досталось? Коле! «Не приучаешь к трудовой дисциплине!» Вечером того же дня и Вите, правда, вскочило по первое число… Вызвал их капитан. У него правило — спросить вечером, как провел день. Коля об этом знал. Капитан спросил Витю: «Расписание занятий составил?» Тот и не думал… «В чем твой подшефный больше всего отстал? Выяснил?» И не думал…
А первый урок? Тоже не сошел гладко… Ни для Коли, ни для Вити. Витя объяснял, почему против равных углов лежат равные стороны. Коля слушал… но не очень! В пол-уха. «Подумаешь там — дело большое: нужно будет, возьму метр и замерю эти стороны».
— Смотри!
Прямо по носу судна вилась стая чаек. Их было не меньше сотни. Одна за другой, а то и целыми группами, они ныряли в воду и моментально снова появлялись на поверхности с рыбешкой в клювах.
— Бакланы, — сказал Коля.
А Витя взъелся:
— Я тебе про бакланов объясняю или про стороны треугольника?!
Тогда Коля бросил на палубу тетрадь.
— Что здесь происходит?
И Коля и Витя, как по команде, застыли: возле них стояли капитан и боцман…
— Не хочешь учиться — дело твое, но идешь с нами в последний рейс, — сказал капитан. Сказал — как отрубил. А отец не заступится, не жди! Отец с капитаном никогда не пойдет в раздрай…
И Коля «сорвался»:
— Не буду я больше учиться! Не буду! Не хочу! Раз мне не дается… В грузчики пойду!
— Пожалуйста, — спокойно согласился капитан. — Можем и характеристику тебе дать — как толковому, сообразительному парнишке, из которого, надеялись, получится отличный моряк… Кто знает, может быть, штурман! Парнишку тянет к управлению судном, казалось нам…
— Я и хочу! — крикнул Коля. — Хочу стоять на руле!
— Не хочешь! Ничего ты не хочешь! Баклуши бить ты хочешь! — оборвал его капитан. — Что это за «не дается»? Головы на плечах нет? Все есть, только выдержки нет, упорства! А без них — что за мореплаватель? В грузчики он пойдет! Не возьмут и в грузчики лентяя безграмотного! А ты как думаешь, учителю выдержка и терпенье не требуются? — подошла Витина очередь получать нагоняй. — Насмешка над учеником — плохой метод скверного педагога!
После ухода боцмана и капитана Коля с Витей долго молчали. Вите-то легче… Ему же краснеть приходится за одного себя. А Коле — и за отца. Ведь получается так, что и отец перед капитаном виноват: чей сын лентяй?
— Будешь со мной еще заниматься? — не глядя Вите в глаза, спросил Коля.
— Ну да! — с нескрываемой радостью ответил Витя.
Коля тряхнул хохолком. И — с добрым утром! Впрыгнул в робу, в тапочки и подался на палубу. Где ж мы идем? В Лаперузе? Нет, берегов не видно. Все еще в Японском. А что за посудина впереди? Встречное судно. Нефтеналивное. Горючее на Комчатку возили или в бухту Ногаево. А ленинградец спит. Интересно же — встречный танкер!
Коля машет проходящему мимо судну. Семафорит руками: «Счастливо!». «Богатырь» и танкер обмениваются короткими гудками. Капитаны знакомые, значит! И еще значит, что капитан «Богатыря» в рубке. Когда он спит?
На палубе одиноко стоит ведерко с охрой. Должно, подвахтенный красил стрелы, а вызвали на мостик — убрать не успел. Непорядок! Подобрал. Отнес под полубак, в малярную. Вернулся под спардек. Заглянул в матросские каюты. Койка Королева заправлена. На вахте, значит. На руле.
Четырех, наверно, еще нет. Самая трудная вахта — с полночи до четырех. «Собака» называется.