Также нужно упомянуть о том, что заплывы в любое свободное время по реке или в море принесли свои результаты и Ферот обучил следующей технике дыхания, именовавшейся – «Дыханьем скваера». Как несложно догадаться, по началу, использование техники приводило к тем же последствиям, что и «Дыханье бойца», но с более выраженными ощущениями, как, впрочем, и эффективностью воздействий на организм.
Плюсом ко всему, Граман приближался к тому моменту, когда почти все движения и стойки с тренировочным оружием были доведены до идеала, что внутренне подзуживало его стараться и уделять время практике больше чем обычно. Также все это сдабривалось тренировками бесшумной ходьбы по выходным, спаррингами с Феротом и силовыми нагрузками, от которых не удалось отказаться совсем.
В совокупности все это и производило ощутимое давление на землянина, из-за отсутствия свободного времени для отдыха и расслабления. Но все течет и все меняется, жизнь не стоит на месте, а Граман, как человек понимающий и осознающий свои цели тоже продолжал развиваться. За минувший год удалось довести до идеала технику движений и стоек с мечом. Дыханье скваера уже получалось использовать без жуткого голода и не самых приятных выделений. Санит провел довольно обширный экзамен по усвоенной теории окружающей флоры и фауны, простейшим смесям и отварам, на котором землянин защитился превосходно. Зелья улучшения памяти перестали приносить какую-либо пользу, но уже полученный эффект не переставал радовать как учителя, так и его ученика. Правильнее даже будет сказать, в особенности ученика. Ведь оглядываясь назад и обращаясь к воспоминаниям прошлой жизни, землянин и представить себе не мог, что можно улучшить свою память какими-то непонятными отварчиками. И ладно бы просто улучшить, но то, что получилось нельзя было назвать просто пользой от недостающих микроэлементов или витаминок в совокупности с тренировками памяти. Граман запоминал практически дословно записи из фолиантов и рукописей, что ему давал Санит. При чем обычные повседневные события не засоряли память как то, на что он специально обращал внимание и пытался целенаправленно запомнить. Да и на запоминания времени практически не уходило, ведь достаточно было один раз понять суть происходящего или описываемого, как эта информация, тут же, врезалась в память нашего соотечественника.
Единственным, что так и осталось пока недостижимым для землянина, это был тихий шаг, но уделять его тренировкам больше времени не хотелось, потому и особых прорывов на этом фронте не наблюдалось, но практика все же не забрасывалась в дальний ящик, а следствием этого был какой-никакой, но все же результат.
Вскоре настал момент, когда пришлось начать практические задания по сбору трав, их обработке и подготовке, созданию смесей и зелий, так как в прошедшем году, во время приема зелий памяти, информация запоминалась более быстро и качественно, да, сейчас память Грамана тоже хороша, но повторить подобные результаты, запомнив всю информацию с пергамента, просто взглянув на него один раз и вникнув в письмена, не удастся. Но все же и зубрить до безумия информацию с последующей возможностью ее скоропостижно забыть тоже не приходилось.
Вчера целитель предупредил своего ученика, чтобы тот позаботился о своей экипировке и пропитании в течении дня, для похода в лес до позднего вечера. Такое событие было неординарным, но Санит сказал, что он будет учить собирать травы и готовить все необходимое для выживания в дикой местности из подручных средств и в не самых подходящих для этого условиях. И сегодня утром, с небольшой вязанкой сухпая, Граман подходил к избе своего учителя, который уже, будучи полностью готовым, ожидал ученика.
– Вот, это набор необходимых инструментов, который всегда должен иметь с собой каждый уважающий себя зельевар.
– Спасибо, – ответил Граман, взяв в руки заплечный мешок и начал было его открывать, как его остановил учитель.
– Потом посмотришь, нужно скорее выдвигаться, если не хотим нарваться на ночных зверей в лесу.