В следствии всего этого, распорядок землянина претерпел изменения. Учебные посещения Санита начали проходить быстрее, высвобождая время для развития физических возможностей, медитаций и практики дыхательной техники. Иногда Граман ходил в лес с целителем или охотниками, где сражался с некоторыми из зверушек. В какой-то момент тренировки тихого шага получили сильный рывок, что послужило поводом для гордости и большой радости как нашего соотечественника, так и его опекунов. Комплекс движений и стоек с мечем уже был практически доведен до идеала и проводился все быстрее. Занятия Ферота с применением имитации битв как с мелкими противниками, так и со средними и крупными, дали большой опыт сражений. Спарринги тоже не остались в стороне, оставив свой отпечаток. К концу зимы, с землянином не могли сладить уже ни один из подмастерьев или часть из младших охотников. А к началу весны, он уже сражался на мечах против нескольких подмастерьев. Ведь тренировка с охотником или младшим охотником, превышающем по габаритам и массе ребенка 7 лет, мало чего дала бы в плане отработки навыков, а представление о необходимой последовательности действий, при встрече с подобным противником была хорошо освоена и напрочь зафиксирована в памяти.
Однажды Граману в голову пришла идея совмещать практику комплекса движений с дыхательной техникой, что, по его мнению, могло сильно ускорить прогресс освоения «дыханья скваера». Но все же решил проконсультироваться по данному вопросу с Феротом перед началом подобных упражнений, чтобы избежать возможных неприятных неожиданностей. Будучи убежденным, что он не единственный в истории человек, додумавшийся до подобного, в чем был совершенно прав, спросил у деда, не принесет ли подобное совмещение занятий вреда организму, на что получил довольно интересный ответ. Оказалось, что он действительно не единственный придумавший это, но, на памяти Ферота, первый среди тех, кто начал совмещать комплекс движений с техникой «дыханье скваера». Ведь в подавляющем большинстве отточить на соответствующем уровне комплекс стоек и движений, до овладения дыхательной техники на уровне использования в бою людям не удавалось, от того случай вышел довольно уникальным. Однако, старик знал, что рыцари на соответствующем ранге практиковали циркуляцию энергии во время выполнения комплекса, что приводило к ускорению обучения.
Узнав подобное, Граман сильно обрадовался, ведь данный пример позволял и в дальнейшем ускорять обучение совмещая смежные тренировки. К концу весны, Санит спокойно предоставлял ученику возможность ходить в лес без сопровождения, так как находясь под воздействием техники дыхания и имея свои нынешние навыки, у землянина были все шансы не попасться в цепкие лапы местных зверушек. Разумеется, при условии соблюдения аккуратности и внимательности. Благо, он ни разу не был замечен в халатном отношении к безопасности как своей, так и его сопровождающих, ни одним из людей отправлявшихся с ним в лесные вылазки.
В начале лета, Санит, Арис и Ферот собрались для обсуждения достижений своего ученика, который сильно выделялся на фоне ровесников незаурядным талантом, тяге и способностями к обучению, а также полученными навыками. Итогом такого собрания, было выдвинуто предложение на проведение своего рода экзамена, который был обязательным для подмастерьев охотников, готовых и желающих перейти на следующий ранг. Учитывая, что сие действо проводилось в лесу, а испытуемый проходил его без своего наставника или видимой поддержки, то нужно было хорошенько подготовиться, обезопасив территорию от возможных неожиданностей, которыми могут послужить как дикие звери, так и не совсем безопасные растения. Но также было необходимо добавить и не смертельных испытаний, которые участнику следовало преодолеть, либо обратить внимание, обозначив соответствующим образом, будь то следы возможных хищников или же просто нечто неизвестное. Распределив зоны ответственности и наметив план дальнейшей подготовки, они разошлись по своим делам.
Глава 15. Начало испытания