Выбрать главу

- Ну вот, без этой важной леди мы смогли бы как-нибудь выжить. Что ж он ее не отправил в свою резиденцию..

Позавтракать они решили у себя, Лира осталась и присоединилась к ним. В этой непринужденной атмосфере она и полюбопытствовала о вчерашнем инциденте. Начала так осторожно все выспрашивать. Вот здесь Кейси и поняла: девочке не хватает матери. Какой бы та не была, она все же оставалась ее мамой.

Обучение продолжилось. Ларг за какой-то час сумел донести обширную информацию по общению с домом. Начал так.

- Кейси, сегодня тебе предстоит увлекательное освоение наших технологий. На практике сможешь оценить возможности энергетического взаимодействия  с этим домом. Ты ведь еще не пробовала что-то изменить под себя?

- Когда? Да и мне пока все нравится.

- Поверь, эмоциональное спокойствие зависит от комфорта.

Они и попрактивались. К моменту завершения урока она поняла, что может сдвинуть эту махину с места, изменить цветовой колор помещений и внешнего фасада, расширить пространство дома. И даже с легкостью поменять степень допуска всех жильцов.

Ларг доверил ей взаимодействовать с залом для боев. Они выбрали помещение на нижнем уровне, и Кейси приступила к практике под руководством этого мужчины. Получалось у нее достаточно легко. Увеличили зал, распланировали зоны для зрителей, арбитра, огородили ринг, сделав на нем специальное покрытие. Ларг поинтересовался, из чего оно состоит, на что она пространно начала рассказывать, что у них уже давно на рингах для боев разработано покрытие, имитирующее песок, но не поднимающееся от пола притяжением. Тот одобрительно покивал, заинтересовался,  предложив отдать эту идею роду Зайвел. За вознаграждение, конечно, а можно что-нибудь и выторговать полезное. Кейси загадочно улыбнулась и высказала мнение о том, что практичнее будет припасти эти знания. Время покажет, как ими воспользоваться.

Они распотрошили коробки с инвентарем, расставив все на места. Выкрасили стены в нейтральный серебристый цвет. На ринге же использовали цвета рода. Получилось симпатично и практично.

- Будет сюрприз Лургу. Смотри, он как раз сейчас направляется в зал.

Он показал ей, как подключится к изображению зала, и они увидели входящего Лурга. Тот замер и с восторгом посмотрел, казалось бы, ей в глаза.

- Молодец, Кейси. Жди теперь первые бои в ближайшие выходные.

Она, испугавшись, отключилась и задала волнующий ее теперь вопрос.

- Это что, получается, каждый может увидеть, что захочет? И меня отследить?

- Нет, - весело рассмеялся тот. Только у кого есть полный доступ. Остальные имеют возможность наблюдать, например, свои мастерские. Смотри.

И он показал доктора, который проделывал какие-то исследования в лаборатории и время от времени просматривал приемный кабинет.

- Или, скажем, повар поставил тесто и может наблюдать за ним из своей комнаты, чтобы оно не перезрело.

- Здорово. Я только не до конца поняла, как подключаться и как мы быстро сформировали доступ к интересующему нас месту.

- Это понимание придет с практикой. Но поверь, если начнешь, делать у тебя все получится. Ты настроилась на дом. А это самое главное. На сегодня все. Ты действительно молодец. Прирожденный дизайнер. Такие манипуляции даже у меня заняли бы пару часов. А ты четко отдавала команды, представляя не только картину, но и состав используемых материалов. Это успех. Я не просто так затронул сегодня тему управления домом. Когда мы окажемся в новом доме, на своих землях, то там уже будут постройки. И послушаются они только Главу рода. Уже потом ты сможешь дать допуск остальным. Вот там у тебя будет возможность развернуться. А пока мой тебе совет - продолжай практиковаться.

- Спасибо, это так восхитительно - чувствовать себя всемогущей.

- Я предполагаю, у тебя так быстро установилась связь из-за эмпатических способностей. Ты не пробовала развивать ментальный дар?

- Немного считывать информацию могу. Но лучше всего с неодушевленных предметов. С людьми тяжелей. Да и в нашей стране это не сильно приветствуется. Скрыть же это было бы невозможно. Сильный дар разрешают развивать. Но работать на Совет - это пожизненная кабала.

- У нас нет даров под запретом. Мы вправе развивать все. Так что давай со следующего занятия начнем уделять ментальным способностям тоже время.

- А разве других учителей не будет?

- Тебе меня не достаточно? - он взял ее руку в свои ладони и пристально посмотрел.