Выбрать главу

— Вполне. — Кивнула Лина, придерживая готовую взорваться сестру. — Неясно, отчего вы вдруг засуетились.

— От того, что Кирилл озвучил дальнейшие планы. А именно, создание личной школы. — Вздохнув, ответила Елизавета.

— Это четвёртый вариант, который довольно легко, при желании, превратить во второй. — Поддержала её Мария.

— И в чём проблема с этим "четвёртым вариантом"? — Осведомилась Лина.

— Для создания такой школы, Кирилл должен получить признание, как минимум, трёх уже существующих личных школ. — Проговорила Мария.

— Полагаю, проблема именно в этом, да? — Спросила Мила.

— В точку. — Кивнула Елизавета. — Признание можно получить лишь одним способом: провести состязание между учениками претендента на создание собственной школы и учениками существующих школ. Побеждать всех и вся, ученикам претендента не обязательно, но если побед не будет вообще, то кто пойдёт в такую слабую школу?

— Зато, чем больше побед, тем выше рейтинг. — Поддакнула Мария.

— Ну, Кирилл, понятно. Личная школа, имя и допинг для чувства собственной важности. А что нам даст участие в этом состязании? — Спросила Мила.

— Подтверждение статуса. В вашем случае, старших гридней. — Раздавшийся от входа в кубрик, голос Николаева заставил девушек вздрогнуть. — Кроме Марии, разумеется. Ей выше младшего не подняться, но… я не думаю, что тебя это так уже расстраивает, правда?

— Ничуть не расстраивает. — Подтвердила та. — А как быть с мастерством в Эфире?

— Государственный экзамен или комиссия подобранная вашими родителями. — Пожал плечами Кирилл. — Не думаю, что после выхода в потолок, это станет для вас большой сложностью. Скорее, сущей формальностью.

— И зачем тебе нужна эта самая личная школа? — Задала вопрос Лина.

— Ну как же?! — Деланно удивился Николаев. — Сестричка же сказала: имя и допинг для моего ЧСВ.

— А если серьёзно? — Не поддалась на провокацию Громова, бросая предупреждающий взгляд на недовольно засопевшую Милу.

— Если серьёзно, то Мария была совершенно права. Я намерен создать личную школу именно потому, что впоследствии её несложно будет превратить в родовую. — Ответил Кирилл. — Видите ли, при нынешних условиях и моих натянутых отношениях с Рюриковичами, рассчитывать на то, что царская семья выдаст конфирмацию на создание родовой эфирной школы, не приходится. По крайней мере, я в это не особо верю. Да и слово "эфирная", как мы все успели убедиться, приносит лишь нервотрёпку и лишние проблемы. Про интерес августейшей фамилии ко всему, что содержит в названии слово "эфир", я вообще молчу. Лишнее беспокойство.

— Поэтому, ты сказал Рогову, что планируешь создать школу для стихийников? — Спросила Ольга.

— Точно. — Кивнул Кирилл и улыбнулся. — Мои практики позволяют быстро выводить одарённых в потолок, и это тот плюс который легко продвинет школу в лидеры… в узких кругах, разумеется. А то, что большая часть этих практик относится к эфирным… это же такая мелочь, правда?

— Зачем тебе, вообще, нужна эта самая личная школа? — Вздохнула Бестужева.

— Мой отец дал слово твоему, и я это обещание подтвердил. — Развёл руками Николаев. — Когда мы разговаривали на эту тему с Валентином Эдуардовичем в последний раз, и я признался, что не стремлюсь воплотить затею со школой в ближайшее время, он не стал возражать. Ситуацию с цесаревичем он знает не понаслышке. И я благодарен твоему отцу за понимание, но… слово было дано, и обещание должно быть выполнено, рано или поздно так или иначе. Мною или нашими с тобою потомками. Вот только я не хочу вешать на их шеи необходимость каким-то образом договариваться с Рюриковичами, которые непременно выставят свои условия в обмен на конфирмацию. А быть обязанными царской семье, как показывает практика, дело опасное и неприятное. Одним из способов решения этой проблемы, я вижу создание собственной, личной школы. Три поколения одной семьи, владеющие ей, автоматически переведут школу в разряд родовых, со всеми правами и обязанностями, без всякого участия Рюриковичей. И я думаю, нам с тобой будет не так уж сложно воспитать своих детей и внуков так, чтобы они даже не думали отказаться от управления созданной школой, в пользу учеников, не связанных с нашей семьёй кровными узами.