Выбрать главу

– Я понимаю…. – с трудом подавляю раздражение. – но, может быть, подключить Осоавиахим?

– Вы что же, молодой человек, – усмехается Межлаук. – считаете, что Осоавиахим работает без плана? Что 150 аэроклубов, 250 планерных станций, парашютные вышки, стрельбища и много чего другого содержатся за счёт членских взносов? Так вот, к вашему сведению все предполагаемые доходы от лотерей, добровольных взносов и дотаций от исполкомов республик, краёв и областей уже давно учтены в бюджете Осоавиахима.

""Молодой человек"… Блин, не хотел этого предлагать, но видно придётся. Всё равно пришлось в 1940-м вводить"…

– Предлагаю ввести платное образование…. кхм, – в горле пересохло. – для учащихся 8-10-х классов, техникумах, училищах и вузах…

У моих слушателей вытянулись лица и раширились глаза.

– … таких у нас около трёх миллионов человек. – тороплюсь закончить свою мысль до взрыва. – если брать в среднем по сто пятьдесят рублей в год, то получится с учётом…

– Что?! – Ударил кулаком по столу Киров. – Алексей, ты откуда здесь взялся? Кто тебя вырастил, выучил? Ты что хочешь чтоб как при капитализме? Образование – богатеям, невежество – народу. Не ожидал от тебя.

– Вырастили на свою голову… – Поддержал его Предсовнаркома.

– Подождите, – бледнеет Сталин. – вы это серьёзно, товарищ Чаганов?

– Да серьёзно. – Сжимаю под столом кулаки. – Не все, конечно, должны платить поровну. В центре – больше, чем на периферии, артисты и музыканты – больше технарей, военные специальности – бесплатно. Тот, у кого нет денег, но хочет продолжить обучение, обязан будет параллельно изучить радиодело и сдать экзамен на классность, а более состоятельные соученики, вернее их родители, таким образом оплатят это обучение…

– "Параллельно"… – Кривится Молотов.

"Спокойствие, только спокойствие. Главное – не огрызаться".

Киров опускает голову.

– Вы что думаете, товарищ Межлаук? – Сталин не торопится высказывать своё мнение.

– Мы в бытность мою в Госплане не рассматривали такую радикальную реформу, товарищ Сталин. Помнится год назад рассматривали предложение сократить стипендии в институтах, но потом отказались от него – небольшая там сумма выходила. А то, что товарищ Чаганов предлагает, так на вскидку – около пяти миллиардов рублей за пятилетку. Даже если платить будут пять процентов учащихся, то это минимум – 250 миллионов или 50 миллионов в год, что соизмеримо с половиной бюджета Осоавиахима. Весомая добавка.

Сталин переводит взгляд на меня.

– Правительством принято решение об ускоренном развитии радиопромышленности, – тороплюсь воспользоваться возможностью уточнить свою позицию. – выделены деньги. Через два года запланировано массовое поступление радиооборудования в армию и народное хозяйство. Потребуются десятки, если не сотни тысяч специалистов чтобы его произвести, эксплуатировать и ремонтировать, а также обучать кадры. Опоздать с их подготовкой, значит омертвить средства…

– Деньги, средства… – снова не выдерживает Киров. – ты, Алексей, новую Конституцию читал? Статью 121-ую о "праве граждан СССР на образование", так вот в ней гарантируется бесплатность образования, включая высшее. Мы что основной закон отменим, потому что тебе не хватает денег? Как ты не поймёшь, это вопрос социальной справедливости, идеалогический.

"А в 1940-м это не стало препятствием… Хотя, конечно, тогда приближение войны было видно всем".

– Право-слово, "Специалист подобен флюсу: полнота его односторонняя". – Молотов снимает пенсне. – Может быть и впрямь поторопились мы с выдвижением Чаганова.

– Прав без обязанностей не существует, а бесплатно не означает даром… – отступать нельзя, иначе в самом деле сочтут "зелёным". – Согласно постановлению ЦИК, бесплатно отучившийся в институте обязан отработать пять лет по распределению. К сожалению, сейчас зачастую это не исполняется, поэтому я предлагаю, что бы при поступлении студент, выбравший бесплатное обучение, подписывал договор с институтом. Тогда суд сможет осудить нарушителя по статье 131 УК РСФСР, за неисполнение обязательств по договору с государственным учреждением: полгода лишения свободы с конфискацией имущества. Ну а сомостоятельно оплативший образование выпускник получает свободный диплом. Это справедливо. Что касается средней школы: не попавший из-за отсутствия денег в восьмой класс ученик, ему, наверное, религия запрещает радио изучать… (Сталин прячет улыбку в усах), получит, если захочет, бесплатное образование в школе рабочей или крестьянской молодёжи без отрыва от производства.