Выбрать главу

Намного интереснее наш дела развиваются в Азии, где удалось половить рыбку в мутном болоте китайской революции. Мы выбили японцев из Маньчжурии, обезопасив линию КВЖД, а после обидных щелчков по носу милитаристам с островов смогли договориться о разделе сфер влияния, фактически, установив в Северном Китае марионеточные режимы, увеличив территорию союзной Монголии, создав в этом регионе серьезную зону ответственности нашей страны. Что мы за это получили? Плодородные земли Маньчжурии, некоторое количество корейского и китайского населения для Сибири (причём тут проводили очень аккуратную политику расселения, чтобы не допустить основания китайских или корейских анклавов с собственным укладом, оно нам надо?). Перенаправили активность японских колонизаторов на Южный Китай с огромным количеством населения. Там они и увязнут. Поддержали в гражданской войне коммунистов-националистов. А тут был выбор такой: или социалистов-националистов (гоминьдан) или маоистов, правда, Мао уже с нами нет, как нет в Европе Гитлера. Но в Китае почти все коммунисты заражены вирусом национального превосходства — это у них тысячелетние традиции, что тут поделать? Единый мощный Китай нам не нужен, а вот пять-шесть слабых царств, почему бы и нет? А еще наши люди уверенно проторили тропинку в Тибет, откуда начали проникать в самое чувствительное подбрюшье Британии — их колониальную Индию. Там тоже полыхнет — придет только время! Ну и не будем забывать про Ляодунский полуостров с его Желтороссией — еще одним белогвардейским анклавом, который возник благодаря нашей помощи и поддержке. Так что Порт-Артур и Дальний снова за нами, пусть и за прежними, теми, кто не захотел вернуться. Ну так Бог[1] им судья.

Внутренняя политика. Последствия голода — тут сделано намного больше, чем в истории ТОЙ реальности, из которой пришёл Пятницын. Во всяком случае, число смертей от голода, по официальной и неофициальной статистике не превысило ста двадцати тысяч человек, большая половина которых списана на отравления спорыньей. Точнее, не так, они действительно отравились спорыньей, но причиной этому — употребление в пищу невызревшего зерна с этим опасным ядовитым растением. В сельском хозяйстве удалось добиться повышения урожайности зерновых и создать стратегические запасы зерна, построены сотни элеваторов и современных зернохранилищ. Колхозный строй победил, и в этом несомненная заслуга партии и правительства. Сталин остался верен идее коллективизации, хотя бы потом, что иного способа прокормить страну и сделать необходимые стратегические запасы продовольствия не было. Правда, на присоединенных землях Прибалтики и Восточных кресах Польши (Западная Украина и Западная Белоруссия) с коллективизацией не спешили. Там традиционно распространены довольно крупные фермерского типа сельские хозяйства, к тому же, активно пользующиеся техникой, металлическим плугом, а не деревянной сохой, были в достаточном количестве представлены сеялки и молотилки, землю обрабатывали сравнительно прогрессивными методами, не забывая удобрить. Поэтому и урожаи были получше. Проводить тотальную коллективизацию в этих условиях — не просто натолкнуться на сопротивление местного населения, но и потерять в продуктах, которых в стране в изобилии не наблюдалось. Так что извините, там колхозы и совхозы появятся позже, через развитие сельхозкооперации. Промышленное строительство. Тут, вроде бы, все более-менее реализуется по планам. Самая большая проблема — отсутствие квалифицированных кадров, текучка на производствах, множество «летунов», которые меняют места работы, как перчатки буржуйские барышни. Правда, тут тоже есть кое-какие подвижки. В строительство новых заводов заложено командировки иностранных (американских) рабочих, которые обучают советскую молодежь работать на новых станках, тем более, удалось закупить самое современное оборудование и передовые технологии. Кстати, советских технологов запланировано начать выпускать в три раза больше, и первые результаты этих выпусков мы увидим уже в следующем году. И реальное начальное всеобщее образование реализовано, а всеобщее бесплатное среднее– до восьмого класса в городах поголовное и по селам да деревням уже в более чем половине населенных пунктов. Реально не хватает учителей. Старшие классы (девятый и десятый) пока что платные, как и взымается чисто номинальная плата за высшее образование. Но это результат нашей бедности и кадрового голода.