Это всё конечно здорово. И на моей могиле напишут «Он знал, как укрепить тело чакрой». Но мне нужен план. Есть план. Скрыться либо в башне где обитает староста, либо в Академии шиноби. Хм. Она начала отставать. Такого не может быть, потому что не может быть. У неё же чакры должно быть раз в двадцать больше. Сдираю повязку прочь. О, как всё плохо. И до той, и до другой цели – по два километра.
– Стой… ик… а то плохо будет… ик…
Эээ… Что происходит? Эй, ты куда прыгаешь? Столб в двух метрах левее! У неё же глаза закрыты! Обдумываю, но быстро отбрасываю мысль о ловушке с её стороны. Похоже действует «Запретная техника дистанционного поцелуя». Я не мог что-то менее пафосное придумать?! И похоже она отрубилась прямо в прыжке. Стоп. А если она самоубъётся таким образом?
Прыгаю на тот столб, куда промахнулась моя преследовательница. Обхватываю его ногами. Одна проволока обвивается вокруг талии женщины, а другая – вокруг груди. Эх, тяжелая… Руки мои… руки…
Системное сообщение! Вывих левого плеча. Потеряно 20 ед. жизни.
Системное сообщение! Вывих правого плеча. Потеряно 20 ед. жизни.
Наложен дебаф «Множественные вывихи».
Кушать меньше свои данго нужно. Как ни приду тебе долг за гитару и шланг отдать, ты вечно что-то жуешь. Уф! Жива-цела, лежит-сопит. Это такая загадка. Ответ – агрессивная куноичи после погони за шестилетним мальчиком.
====== Глава 26. Прислушайся к своему сердцу ======
Мальчик Наруто бревном нагрузился
и по деревне с ним долго бежал.
Чешут затылок все встречные лица –
мальцу шесть лет, а мимо как пуля он просвистал.
День -3485.
Полчаса до начала экзамена
Прикинем. Отнести одну истеричную особу домой. К ней домой, я имею в виду. Забежать по дороге к старику. Добраться таки до Академии. Время полчаса. Ммм… да уж… ветер должен свистеть у меня в ушах. Но есть выход. Достаю своё бенто и начинаю принимать порцию калорий. Едой я это не назову. Увы. А талоны в Ичираку-рамен закончились. Так что приятного аппетита, Наруто! И вообще, лучше переесть, чем недоспать.
О, как бодро начали восстанавливаться очки чакры. Жить буду. Шепчу «Боли – нет!». Мне это еще аукнется в конце дня. Ведь все мои дебафы никуда не пропадают. Я просто их не ощущаю. И потому поднажмём. Перехожу на бодрую рысь. Редкие утренние прохожие провожают взглядом бегущего мальчика с бревном на плечах. А, что? Трансформация поверхности для альтернативно одарённых просто замечательная магия. Десятый уровень навыка поддерживает иллюзию бревна на простыне в которую замотана бессознательная куноичи и не даёт всей конструкции развалиться на части. Так что для деревни полной шиноби это вполне рядовое зрелище. Я на днях видел одного мужчину, который бегал со столетним дубом на плечах. Так в его сторону практически никто и не смотрел.
О, а вот и её дом. Неплохой одноэтажный домик. Маленький. Но уютный. Совсем не вяжется с истерично-взрывоопасным характером владелицы. Пробегаю в открытую калитку. Перехватываю бревно в руки на манер тарана. Эх, наконец-то скину эту тяжесть. В ней же килограмм шестьдесят, а мне только шесть лет. У меня последнее ОД осталось. Хрясь. Ой! Это я машинально вынес «бревном» дверной замок. День только начался, а я уже вымотался и мозг не соображает. А мне же ещё экзамен предстоит. Страха – нет! Полегчало. Добавляю «Разум мой – твердыня моя!». Упс. Ключ же у неё наверняка в кармане плаща. Я идиот. И это факт. Укладываю девушку на кровать. Да, действительно лет двадцать. Как бы ей намекнуть, что искажённое криком и злостью лицо добавляет ей лет десять. Как минимум. Вот только закончу с экзаменом, с текущей операцией, подготовлю плацдарм для бегст… эээ… тактического отступления, вырою подземный бункер и можно будет намекать.
Быстро черкаю записку с извинениями и обещанием оплатить ремонт замка. Пора. А теперь бежим так, чтобы в ушах не свистело, а завывало. Укрепляю чакрой ноги. На старт. Внимание. Марш. Вот это я несусь. Укрепление тела действительно даёт прирост показателей.
Двадцать минут до начала экзамена
На последних шагах повреждённые мышцы ног, таки, подвели меня и практически уткнулся в Старика, обняв его, чтобы не упасть.
– Здравствуй, Наруто! Важные вещи не бывают срочными. А всё что называют срочным, на самом деле просто суета. – сказал он, положив мне руку на спину.
Эх, приятно когда тебя обнимают. В этой деревне только один старик не обращает внимания на мою отрицательную харизму. Не размякай, Наруто. Ты знал на что идешь. Ну, хотя бы догадывался, что путь героя, даже комедийного, не розами устлан.
– Твое бенто, Старик. Просто временные помехи, которые в моём случае, почему-то, постоянные…
– Используй свой ум, что понять нужно ли тебе с этим смиряться. А затем спроси у сердца, как изменить то, с чем ты не хочешь смиряться.
– Может наоборот? У ума спрашивать, как изменить, а у сердца спрашивать, нужно ли смирятся?
– Не-а. Спрашивали уже. И ты посмотри на этот мир…
– Посмотрел. И что?
– С ЭТИМ миром можно смиряться только при помощи бутылочки самогона.
– Старик, только не начинай опять. Сто мудростей про вино я уже наизусть знаю. Но это не то, что я хочу знать. И вообще, мне сейчас на экзамен. Может скажешь какое-нибудь мудрое напутствие?
– Почему бы и нет. Слушай своё сердце, Наруто!
– Охохо, спасибо, сенсей…
– И вообще, держи нос трубой, а хвост по ветру.
– И опять наоборот, сенсей…
Минута до начала экзамена
– Я тут!!!
– И последний ученик прибыл… – бормочет под нос преподаватель каллиграфии.
На «последнего ученика» я не обижаюсь. Это он про то, что явился последним, а не про мои успехи в учёбе. Мои успехи весьма неплохи. Главным образом за счёт домашних заданий. Но об этом я уже рассказывал.
Звонок. Первый урок – экзамен по каллиграфии. Учитель диктует текст, а ученики пишут. Элементарно. Учитель диктует медленно. Ученики выводят иероглифы ещё медленнее. Все иероглифы мне знакомы. Я ожидал боле сложного испытания. Звонок. Боль в руках, ногах и во всём теле не даёт упасть в сон. Хоть какой-то плюс от утренней пробежки по лезвию бритвы. Вот и урок прошел. Сейчас у нас будет десять минут отдыха. Потом следующий экзамен.
Звонок. Мы уже в классе. Учитель арифметики раздаёт листочки с заданиями. Смотрю. Всё элементарно. Сложить-поделить-вычесть-умножить. Задание я выполнил первым, но не сдаю. Из-за многочисленных вывихов и растяжений я не уверен, что не упаду на пол при попытке пройтись. Дали бы мне пять сверхбольших порций рамена и часок-другой покоя я был бы как огурчик. И даже смог бы повторить утреннее приключение. Но еды нет. А на голодный желудок чакра не восстанавливается. А без неё раны заживают не быстрее, чем у обычных людей. То есть долго.
Звонок. Перемена. Делаю вид, что я медленно иду по причине глубокой задумчивости. Вроде бы никто странных взглядов на меня не кидает. Звонок. Начинается последний экзамен. Риторика. Каждый ученик тянет свою карточку с заданием. Цель экзамена – сделать устный пересказ. Можно сделать сценку в стиле театра одного актёра. Я так и планировал с самого начала. И даже более. У меня будет своя изюминка. Стихи. Да-да, я помню, что мои первые поэтические эксперименты не были положительно восприняты зрительницами. Но это просто мне не повезло встретить куноичи, видящих по всём двойной, оскорбительный для них, смысл. Тут же не все такие? Правда же ведь?
Моя очередь. Иду тянуть карточку.
Системное сообщение! Срабатывание параметра «Хаотичные флуктуации».
Ну, вот. Началось… Тяну карточку. Читаю задание. Ещё раз перечитываю. Ксо! Я даже не догадывался что у них тут есть такая «легенда о Кагуе». Я догадываюсь, что это такая сказка, которые тут знают. Но я не все. Я тут полгода и еще не обжился так, что бы даже сказки узнать. А перетянуть билет нельзя. Ну, правила-то позволяют. Но тогда я не наберу более 90%. А у меня квест от Системы. С обещанием хорошей награды за отличную учёбу. Ну, что ж. Будем импровизировать. Я готовился и у меня с собой целый рюкзак реквизита. Выхожу в соседний кабинет. Там за порядком присматривают учителя каллиграфии и арифметики. Списать не выйдет. У меня ориентировочно час. На подготовку реквизита отвожу пять минут. И начали. Разум мой – твердыня моя!