Должен сознаться, что иногда меня посещают достаточно мрачные мысли в связи с возможностью существования продвинутых цивилизаций. «Заботы о хлебе насущном» у них остались в далеком прошлом. Искусство и наука — вот основные их приоритеты. Не берусь «говорить за искусство», но в науке, пожалуй, самое интересное — творить разумную жизнь во всем ее разнообразии, поскольку это самое разнообразие является акселератором развития и прогресса. А что если именно по этой причине на Земле появились различные расы и религии, были перепутаны языки, был подарен смехотворно малый срок жизни, дабы поколения по-скорее сменяли друг друга все за ради того же прогресса. Ну и почему бы не подселить пару-тройку губительных вирусов, чтобы было ощущение, будто живешь на краю пропасти, и нужно торопиться познать и то и это, а иначе погибнешь. В общем, становится как-то неуютно, когда начинаешь ощущать себя подопытным существом в чужом эксперименте, программа которого тебе неизвестна. И если вы спросите меня: верю ли я в это, то отвечу, пожалуй, так: я не исключаю и такой вариант среди прочих.
В свете подобных мрачных мыслей, меня совсем не радует наше стремление встретить «братьев по разуму». Вместе с тем я понимаю, что в основе этих мрачных размышлений может быть примитивная боязнь потерять свой статус ученого на фоне достижений продвинутых. Но большинство людей нисколько не опасается интеллектуального паразитизма, им просто нет никакого дела до этого. Основная масса землян будет счастлива позабыть про «заботы о хлебе насущном» и с удовольствием перейдет на более комфортный уровень существования, пусть даже под внимательной опекой продвинутых. Да и сам я был бы безмерно счастлив поспрошать кое о чем продвинутых и заглянуть в неведомое будущее, хотя бы и чужое. Только мне почему-то кажется, что такая возможность представится не скоро. На месте продвинутых я бы с этим не торопился, а подождал бы, вдруг эти земляне придумают или обнаружат что-то такое, чего не было в арсенале других цивилизаций. Кто сеет разум, тот, по всей видимости, надеется собрать урожай в виде научных открытий и оригинальных изобретений.
ПОСЛЕСЛОВИЕ ОТ АВТОРА.
Данное послесловие адресовано не только специалистам в области наук о Земле, но также ученым с более широким естественнонаучным кругозором и физическим базовым образованием. Глубокоуважаемые коллеги, я хотел бы поделиться с вами некоторыми мыслями относительно морально-этических проблем, возникающих при появлении радикально новой точки зрения, подрывающей фундамент давно сложившегося научного направления. При этом я ни в коей мере не считаю себя специалистом в области методологии и заранее прошу извинить меня за доморощенную терминологию. Более того, прочитав мною же написанное послесловие, я отчетливо ощутил, что все это кем-то уже было высказано и затем не раз повторено другими и что, по сути, оно является компиляцией из где-то и когда-то услышанных фраз.
В поступательном развитии науки имеют место, с одной стороны, внезапные и непредсказуемые прорывы в неизведанные области, а с другой — методическое освоение уже известных областей. И прорывы и освоения — непременные составляющие движения вперед. Без прорывов нечего осваивать, но и без методического освоения, вскрывающего невидимые прежде парадоксы, не будет никаких стимулов для поисков нового. Освоение обычно ведется сообществами ученых, тогда как прорывы совершаются одиночками или малыми группами исследователей.
В результате прорыва появляется новое научное направление, в той или иной мере альтернативное бытующим воззрениям. Становление нового сопровождается определенной эволюцией отношения к нему со стороны специалистов в данной области знания. Сначала все говорят «этого не может быть», затем «в этом что-то есть» и, наконец, «кто же этого не знает». Простите за этот расхожий афоризм, но он четко отражает ситуацию: большая идея получает одобрение большинства только по прошествии длительного периода времени. Часто от первого неприятия до всеобщего признания проходит смена поколения и новое принимается на вооружение по мере естественного вымирания его противников.