Алексей изначально был ослаблен холерой, поэтому утратил большую часть мышечной массы, но теперь, спустя столько времени полноценного питания и здорового образа жизни, Аркадий мог отчитаться в превышении исходного объёма мышечной ткани.
Судя по виду кандидатов, он был сильнее и тяжелее большинства будущих юнкеров, что может стать преимуществом в учёбе.
Его раздражала необходимость следовать блату — он такое не любил в прошлой жизни, не любит и сейчас. Продвижение людей на основании каких-то родственных связей, как он считал, губительно действует на любую систему. Но тут так заведено.
«Выходит, без блата никак».
В иной ситуации, если бы он смог решить проблему со школьным образованием, можно было поступить в юнкерское училище попроще, где конкурс не особо большой.
«Владимирское военное училище — это престиж и более выгодное распределение», — подумал Аркадий. — «В будущем мне это может как помешать, так и помочь».
После завершения чаепития, он поднялся в свою комнату и переоделся в выходную одежду. Появилась у него теперь и такая…
В коридоре было душно.
Десятки детей, сопровождаемых десятками родителей, терпеливо ждали своей очереди на приёмную комиссию.
Конкурс, действительно, был большим. Это Петербург, столичное военное училище — путёвка в жизнь для юных мещан, дворян и казаков.
Мария Константиновна решительно прошла через всю эту толпу, держа Аркадия за руку.
— Здравствуйте, Мария Константиновна, — встал из-за стола мужчина в мундире со знаками отличия полковника.
Он прервал собеседование кандидата в юнкера на полуслове, что свидетельствовало об особенном отношении ко вдове.
— Здравствуйте, Константин Францевич, — приветствовала его вдова. — Привела к вам кандидата.
— Придётся совсем немного подождать, — ответил ей полковник.
Приёмная комиссия опрашивала каждого кандидата, после чего вручала ему квиток, по которому нужно было проходить экзаменации.
Аркадий быстро получил свой квиток и пошёл по кабинетам.
102 кабинет — математика.
Экзамен оказался на порядок проще, чем в реальном училище.
Дали задачки по арифметике, на сложение, деление, умножение и вычитание, по алгебре — решить линейное уравнение, а затем и квадратное. Дали несколько задач по геометрии, тригонометрии, после чего проверили результаты и отправили в следующий кабинет.
104 кабинет — русский язык. Тут были грамматика, орфография, риторика и стилистика, а также письменное задание.
После русского языка сразу там же литература, на которой его опросили на предмет знания классики, проверили, как он ориентируется в жанрах, после чего потребовали проанализировать персонажа Раскольникова в «Преступлении и наказании».
107 кабинет — история и география. Здесь он вообще отдыхал. Ему задавали вопросы, он отвечал, задавали новые, он снова без раздумий отвечал — засчитали пройденным.
109 кабинет — иностранный язык. Предпочтительны французский или немецкий, но допускалось сдавать и английский.
Аркадий показал свой уровень владения языком вероятного противника, устно и письменно, после чего получил зачёт и покинул кабинет.
Вступительные экзамены тут нужны только для того, чтобы удостовериться, что нет никакого подлога и гимназия или училище дали достаточное образование.
Никакой стандартизированной системы образования тут нет и, в ближайшие десять лет, не будет, поэтому вступительные экзамены нужны.
«А я когда-то сдавал ЕГЭ…» — подумал Немиров.
Теперь оставалось только пройти собеседование, где нужно будет предъявить квиток и ответить на серию вопросов.
— Как всё прошло? — встретила его у кабинета начальника училища Мария Константиновна.
Аркадий продемонстрировал ей квиток.
— М-м-м, хорошо, — кивнула она удовлетворённо. — Как я и ожидала.
Далее они ждали.
По коридору проходили расстроенные кандидаты, завалившие экзамены, а на лавки вдоль стены садились успешно сдавшие, довольные тем, что дело близится к благополучному завершению.
— Мария Константиновна! — подошёл к ним какой-то штабс-капитан. — Здравствуйте!
— Борис Андреевич, здравствуйте! — обрадовалась встрече вдова. — Как вы поживаете?
— Всё замечательно, — ответил штабс-капитан. — Как вы? Всё ли в порядке?
— Всё хорошо, — ответила она. — Привела своего подопечного для поступления в ваше училище.
Штабс-капитан внимательно рассмотрел Аркадия.