Психотерапевтические техники,
используемые в практике семейной психотерапии
Техника указаний (директив)
Прямые и четкие указания психотерапевта о необходимости определенных действий со стороны всей семьи или отдельных ее членов. Директивы должны касаться конкретных действий. Выделяют три вида директив: указание членам семьи делать что-то; указание делать нечто иначе, чем до сих пор; указание не делать того, что они до сих пор делали. В работе с домашним насилием в ряде случаев прямые и четкие указания со стороны психотерапевта бывают необходимы и обязательны. Это касается, в первую очередь, ситуаций жестокого обращения, угрожающего жизни одному или нескольким членам семьи, когда терапевт должен указать клиентам на необходимость немедленного обращения в милицию, посещения кризисного центра, ухода из дома и временного переселения в социальную гостиницу, к родственникам и т. д. Но и в менее тяжелых случаях директивы бывают абсолютно необходимым способом воздействия на дисфункциональную семью.
Техника «Семейная дискуссия»
Обсуждение членами семьи широкого круга проблем, касающихся их жизни и способов решения различных проблем и задач. Дискуссия может преследовать различные цели. Среди них:
коррекция ложных и иррациональных представлений о способах разрешения семейных конфликтов, наиболее эффективных методах воспитания, распределении обязанностей, планировании времени и т. д.;
обучение членов семьи приемлемым формам межличностнойкоммуникации. Психотерапевт регламентирует ход дискуссии,сам активно участвует в ней и использует эту ситуацию длякоррекции неэффективного поведения отдельных членов семьи;
формирование адекватного представления о том или ином аспекте семейной жизни.
24
25
Раздел 1. Помощь лицам, пережившим насилие в семье
Помощь жертвам насилия в форме длительного ... сопровождения
Техника «Обусловленное общение»
Группа психотерапевтических методов, общим для которых является то, что в привычные, устоявшиеся семейные взаимоотношения вводится какой-то новый, необычный для семьи элемент. Часто, в качестве такого нового элемента вводятся определенные правила взаимодействия. Примером является техника, предложенная С. Кратох-вилом «конструктивный спор» или «честная борьба». Эта техника применяется в работе с конфликтными супружескими парами. Перед тем как ввести данный элемент взаимодействия в повседневную жизнь, психотерапевт обучает супругов определенным навыкам эффективной коммуникации (техника «я-высказывания», техники активного слушания и пр.). Правила «честной борьбы»:
нельзя откладывать прояснение конфликтной ситуации и, повозможности, преступить к обсуждению сразу же;
тот, кто начинает спор, должен ясно представлять себе цель,которую он хочет достичь;
обе стороны должны принимать активное участие в споре;
спор должен касаться только того предмета, с которого он начался, недопустимы отсылки к прошлому опыту, обобщения;
не допускается применение аргументов, болезненных для одного из участников спора (указание на физические недостатки,неудачи и т. д.).
Техники, формирующие умения и навыки
Особенность методик данной группы состоит в том, что перед членами семьи ставятся задачи формирования определенных умений и навыков, необходимых для успешного взаимодействия друг с другом, и сообщается критерий, с помощью которого он может судить о том, в какой мере ему это удалось. В данном случае можно говорить о проведении своеобразных «семейных тренингов». В семьях, для которых характерно проявление насилия со стороны некоторых членов, особую значимость приобретает тренировка самоконтроля агрессивных импульсов и провоцирующего агрессию поведения. Отсутствие контроля за импульсами и недостаточная терпимость часто бывают связаны с крайне заниженной самооценкой, неуверенностью в себе, негативной «Я-концепци-ей». Агрессивность одновременно является проявлением бессилия, которое чувствует человек и тем единственным проявлением силы, которое он способен продемонстрировать окружающим.