Выбрать главу

Наталья Пушкарёва

Наська и её друзья

Повесть в двух частях

Повесть дипломированна на Четвёртом Международном конкурсе детской и юношеской художественной и научно-популярной литературы им. А.Н. Толстого в 2012 г.

Пушкарёва Наталья – писатель, в том числе пишет для детей. Член Союза писателей России. Окончила МИХМ (Московский институт Химического Машиностроения) по специальности – автоматизация и комплексная механизация химико-технологических процессов в химической промышленности. Второе образование: The Open University «The Professional Diploma in Management». Работала в бизнесе. Закончила ВЛК Литературного института им. А.М. Горького. Дипломант Четвёртого Международного конкурса детской и юношеской литературы им. А.Н.Толстого в номинации «Проза для детей». Публиковалась в альманахах «Истоки», «Литературная Республика», «Русский переплёт» и многих других. Автор пьес «Отставка», «Больные души», «Друзья», мини-пьесы. Номинант конкурса «Лучшие поэты и писатели России 2013».

© Пушкарёва Н. 2013

© Московская городская организация Союза писателей России

© НП «Литературная Республика»

1. Наськина школа

Школьный портфель

Громко завыл ветер. Метель, размахнувшись, бросила в окно пригоршню снега. Издалека доносился глухой лай собак. Наська подбежала к окошку, но сколько она ни пыталась что-нибудь рассмотреть, ничего не было видно – одна темнота…

Дома было хорошо. От печки по комнатам расходилось тепло. Печка была огромная и белая. Наська забиралась на неё по ступенькам. Спать там было здорово. А ещё интересно смотреть за тем, что происходит в комнате и на кухне, успевай только передвигаться с одного края печки на другой…

Дед с бабушкой ушли на работу. Прабабушка где-то во дворе хлопотала по хозяйству. «Как же скучно», – вздохнула Наська и присела на краешек стула. Рядом на столе лежала толстая книга. Она взяла её и, переворачивая странички, старалась найти хоть одну картинку. Картинок не было…

«Какая-то взрослая книга… Вот если бы я умела читать, почитала бы, а так…все ребята в школе. Я одна… сижу дома. Как же я хочу учиться!» Она положила книгу обратно на стол и снова уткнулась курносым носиком в окошко.

Светало. Сквозь кружевные морозные узоры проглядывала улица. Крыши домов были укрыты толстым слоем снега, из труб поднимался дым. Редкие прохожие медленно пробирались по протоптанным тропинкам. Картину нарушили двое бегущих мальчишек, в руках у них были портфели. Они очень торопились и обгоняли людей прямо по сугробам, наверное, опаздывали…

Стукнула входная дверь. Наська оглянулась, в облаке холода появилась прабабушка – баба Катя.

– Ты уже умылась, Настенька? – и не дождавшись ответа, продолжила. – Шаньги горячие, садись-ка завтракать.

Наська побрела на кухню. Под иконами мерцал свет лампадки. Прабабушка перекрестилась. Села за стол. Налила чай. Сняла салфетку с тарелки. Запах шанежек заполнил всю кухню.

– Бабушка, а почему всех взяли в школу, а меня нет?

Баба Катя поправила, выпавшую из-под платка седую прядь, и с любовью посмотрела на правнучку.

– Ты ещё маленькая, понимаешь? Подрастёшь и через годик, другой пойдёшь учиться.

Наська уплетала бабушкины шанежки, болтала ногами и думала – «Кто решил, что я маленькая? На самом деле, я уже большая!»

И, немного повеселев от бабушкиной вкуснятины, спросила:

– Бабушка, а у нас есть портфель?

– Есть, старый – твоего дяди, Коли. Ему в этом году новый купили.

– А где он?

– Зачем тебе?

– Нужен… Где его поискать?

– …

– А где его поискать?

– Ой! Дался тебе этот портфель…

Баба Катя накинула пуховый платок. Ушла в сени. Вскоре вернулась. В руках у неё был старый коричневый портфель. Она протёрла его и открыла. Наська старалась из-под бабушкиного локтя заглянуть внутрь.

– А знаешь, что сделали с носом любопытной Варвары?

– …оторвали, – недовольно ответила Наська.

Выпрямилась, села на стул и терпеливо начала ждать. Баба Катя вытащила из портфеля старые пожелтевшие газеты, потом медленно одну за другой начала вытаскивать тетради… Терпение у Наськи закончилось, она приподнялась со стула и снова постаралась заглянуть в сумку. Наконец, баба Катя вытащила огрызок карандаша, хлопнула по портфелю и сказала:

– Всё! Пусто! На, играй.

Сначала Настя поучилась его открывать и закрывать. Потом полистала тетрадки. Встретила там много, нарисованных Колей рожиц, нашла чистые листы – вырвала их и положила в портфель обратно… Немного подумала, взяла со стола огрызок карандаша, запихнула и его.

Наська уже долго внимательно рассматривала старые газеты… Иногда она отрывалась и ожидающе смотрела на прабабушку. Баба Катя вязала. Клубок без остановки крутился на полу…