Глава 3
Шестнадцатая ученица
Сконцентрировавшись на кольце, я уже приготовился вновь увидеть ту девчонку, но вместо неё передо мной появилась небольшая коробка с крышкой, вроде ланч-бокса из моего прошлого мира. Открыв её, я обнаружил записку с аккуратно выведенной надписью:
«Спасибо!»
Сама же коробка оказалась заполнена печеньем. Причём таким ароматным, что мне тут же захотелось его попробовать. Взяв одно, я сразу поднёс его ко рту.
А что, если они отравленные? Но какие же аппетитные… Ладно, была ни была.
Не сумев удержаться, я всё же откусил маленький кусочек. Вкус соответствовал аромату. Я в жизни не ел такой вкусной выпечки.
Вроде не отравленное. Да и в конце концов, я же на территории академии магии, если уж они тут смертельные раны лечат, то от отравления и подавно смогут изготовить противоядие. Ну или Филиппа попросят. Главное, чтобы у меня сейчас уши или хвост не выросли.
Усмехнувшись, я засунул в рот ещё одну печеньку.
Как же всё-таки вкусно! Особенно после того, чем последние дни меня кормили в больнице…
В итоге, пока дошёл до общежития, я съел всё печенье, что там было. Живот вроде не болел, да и чувствовал я себя отлично. Быстро ополоснувшись и ещё раз полистав учебник по теории магии, я лёг спать.
Новыми предметами оказались магический практикум и магическая ловля. На первом мы должны изучать искусство заклинаний и практиковать их; а вот кого и как мы будем ловить на втором, я так и не понял. Но название звучало довольно интересно, так что нужно просто дождаться сам урок, а там уж посмотрим. Надеюсь, нас не пошлют в какую-нибудь пещеру, ловить дракона.
Но главной темой для разговоров была наша шестнадцатая ученица.
Утром, перед нашим классом выстроилась целая толпа, в основном из парней из параллельных классов нашего потока, но были и ребята постарше. Всем хотелось увидеть её. По правде, я не понимал, чем вызван такой ажиотаж. Да, она пропустила первую четверть, и никто не знал, где она была. Это создавало вокруг неё некую загадочную атмосферу. Но чтобы так рваться её увидеть? Что же там за невиданная красавица?
Но, в итоге, они её так и не дождались. Наша шестнадцатая ученица появилась прямо в конце класса за секунду до прихода учителя, так что большинство даже не заметили её. Но только не я.
Перед этим моё кольцо опять завибрировало и передо мной появилась та самая девочка-волк. Не успел я ничего сказать, как она быстро уселась на свободную парту позади меня, а в класс вошёл Альберт Нортон.
Поняв, что не могу спросить, я решил написать записку:
«Почему ты здесь?»
Вырвав листок, я передал его назад. Ответ не заставил себя ждать, через мгновение листик вновь был у меня.
«Потому, что это мой класс».
«Но почему ты появилась из кольца, а не вошла как все?»
Едва я хотел снова отправить листок назад, как ко мне подошёл Нортон.
— Игорь Романский, — прокашлявшись, произнёс тот, — я, конечно, понимаю, что не терпится скорее познакомиться с вашей шестнадцатой одноклассницей, которая наконец смогла к нам присоединиться, но будьте любезны отложить это до конца урока.
По классу поползли перешёптывания.
— Шестнадцатая ученица? Где она?
Все тут же обернулись назад.
— Ух ты, и правда!
— Но откуда она взялась? Только что её там не было.
— Так, тишина! — крикнул Альберт. — Анни, прошу, представься, чтобы они, наконец, угомонились и я смог продолжить урок.
— Меня зовут Анни Таттинен, я из клана Мелвильских волков, — девушка приподнялась и почтительно поклонилась классу. — Родилась и выросла в Карелии. Практикую магию земли. В сражении предпочитаю рукопашный бой. На этом всё.
Когда она появилась у меня в комнате, я так растерялся, что даже не успел разглядеть её звезду, сейчас же внимательно рассмотрел все показатели. По сравнению с тем какой я её видел в подземелье, сейчас она полностью восстановилась. Лучи маны и силы стали полностью заполнены. К тому же, как я подметил в первый раз — оба показателя были довольно высокие. С магией земли я ещё не сталкивался, если не считать Оскара, но его способность создавать оружие из металла явно отличалась от её. А вот по силе она, пожалуй, вполне могла бы составить конкуренцию Черницовой.
— Благодарю, — кивнул Нортон. — А теперь продолжим наш урок.
— А как же твоё похищение⁈ — выкрикнул Оскар. — Где ты находилась первую четверть⁈
— А это Анни расскажет вам на перемене, — так же строго произнёс учитель, бросив на того суровый взгляд. — Если, конечно, захочет. А тех, кто сейчас же не угомонится, я оставлю после уроков.