Глава 1.
Такое красивое и яркое солнышко на небе. Такое же ярко-желтое, как лимонное мороженое в руках. На столике у бассейна радостно ждут своего часа бутылка Кока-колы, большой Сникерс, упаковка «М&М’s» и два Чупа-чупса. Подбегает папа и спрашивает: «Доченька, ты сейчас плавать будешь или пойдем два часа на аттракционах кататься»? «И чего ей плавать? Она нырять будет, с бортика прыгать. Так же веселее гораздо. А на аттракционы потом все вместе пойдем, только по гамбургеру с картошкой фри съедим и пойдем», – подключается мама. Вот это хорошее предложение, надо только папе сказать строго, что кричать так громко, когда на планшете играю, нельзя – надо подходить и ждать пока уровень пройду, а потом уже говорить.
Ой, надо страницу перевернуть в книге, а то папа с мамой как-то подозрительно смотрят, подумают, что не читаю, заставят пересказывать, а потом мне все снова читать. Ну вот так, аккуратно и с задумчивым видом. Можно теперь и еще помечтать. Например, чтобы в следующем году отменили все домашние задания, потому что и так в школе по пять уроков, можно и на уроках все запомнить и одни пятерки получать. Тем более что ученые придумали, как управлять погодой, и теперь все время будет лето, дождь будет идти только ночью, но луж никаких при этом не будет, а для родителей выйдет самый главный Закон, по которому все дети должны три часа в день гулять, кататься на велосипеде и роликах, и есть по два мороженых в день. Хотя нет. Все-таки на зимние каникулы, на Новый год надо чтобы три недели зима была, а то Дед Мороз летом приехать не сможет, растает ведь. Да и на коньках и лыжах с горки надо покататься. Подарки опять же получить обязательно необходимо. Вот так, а потом снова лето и сразу! Чтобы спать легли – на улице снег, а утром встали, а вокруг травка зеленая, птицы поют и тепло.
Кстати, а почему в школу надо каждый день ходить? Вставать рано утром, еще портфель тяжелый тащить. Нет, так не честно. Уроки должны быть только три раза в неделю, а может даже и два. Нельзя детям большие нагрузки такие испытывать, не все же потом в космонавты пойдут. Нет те, которые космонавтами хотят – пожалуйста, им все как прежде и без мороженого. Горло еще простудят, как потом докладывать будут, что из окна ракеты видно. Только «кхе-кхе» говорить будут. А на Земле спросят: «Что за «кхе-кхе» у вас там? Вы там с инопланетянами что ли встретились и на их языке теперь разговариваете? А инопланетяне курицы что ли и никаких других слов не знают? Такие нам не нужны! И вас мы теперь в космос не пустим больше. Других космонавтов искать будем, которые нормальных пришельцев найдут, которые по-русски говорят»! Та-ак, переворачиваем страницу и читаем, читаем…
– Ну и как книга, Настя, интересная, похоже, очень? – вдруг сказал папа.
– Интересная, а что? Кстати, вы мне конфету обещали! Я жду!
– Какие тебе конфеты, ты полчаса назад две слопала! Надо чтобы зубы заболели? Не вздумай ей больше давать, – это мама, понятно.
– Они маленькие были! И почему я книгу читаю, ведь не лень вам в самолет ее тащить было, а Арина на телефоне своем все играет? Я тоже на планшете своем хочу! Начиталась уже, отдавайте мой планшет! Или Арина пусть тоже читает!
– Ты еще мелкая слишком указывать, что мне делать! И делай, что тебе родители говорят, а ко мне вообще не лезь, – ну конечно, разве промолчит Арина.
– Так, не ссориться! – снова папа, – Ты мне объясни Настена. Вот ты пятнадцать минут с умным видом смотрела на картинку в книге, потом вздохнула тяжело, перевернула страницу и снова уже десять минут смотришь на следующую картинку. Это какая-то секретная книга? В ней и в картинках текст есть, зашифрованный только?
– А может и зашифрованный! И не мешайте мне читать, только отвлекаете меня своими разговорами!
– Ну-ну. Приедем в отель, вечером расскажешь нам, о чем читала, – вместе сказали папа с мамой и засмеялись.
– Очень смешно. И ничего я вам рассказывать не буду. Интересно – сами берите и читайте.
И как я так невнимательно совсем то, задумалась что-то сильно. Надо было хотя бы смотреть, что на странице. Ведь заставят все равно рассказывать вечером или опять своими угрозами угрожать будут: «Никаких сладостей! Никакого планшета, никакого телефона!» Ууу, шантажисты! Придется почитать все-таки.
И Настя начала читать книгу. Нет, обычно она послушная девочка, ну или почти послушная. Насте девять лет и уже три класса в школе закончила и отличница! И даже все четверти только на пятерки всегда заканчивала! Правда Арина всегда хвастается, что она вообще кроме пятерок в начальной школе у себя в дневнике ничего не видела, и вообще первую четверку за урок только в шестом классе получила! А вот у Насти даже двойка уже была. Правда за поведение учительница поставила. Да и не виновата Настя была. Ну, надо было срочно на уроке с подругой обсудить с Катей или с Машей вечером гулять идти. И так заговорились, что не услышала Настя, как ее к доске вызывают. Вот и получила двойку. Подумаешь, даже не считается эта двойка совсем. Правда, бабушка у Насти совсем почему-то другого мнения была и ребенка ни за что в угол поставила.