– А не поймёшь, если сам Ленина не будешь читать, если будете читать только Маркса — троцкизм никак не отличите. Ленин развил марксизм далее и проработал многие вопросы, которые злободневны и сегодня, но которые ещё не были разобраны Марксом. Этот факт позволяет троцкистам, цитируя Маркса, манипулировать людьми и сбивать их с пути марксизма-ленинизма. По этой причине обязательно нужно изучать и Маркса, и Энгельса, и Ленина. Мы ведь сейчас живём в империалистической фазе капитализма, но при Марксе он только-только зарождался, Маркс не успел его рассмотреть, а Ленин его рассмотрел и далее развил марксизм. Именно по этой причине мы говорим не просто марксизм, а марксизм-ленинизм.
– А если нет в доступности кружка, и люди решили сами организоваться в кружок, как это сделать им?
– Так это и имеется в виду. Три человека собрались… – Есть методичка, рекомендация?
– Никакой методички для этого не нужно. Не надо этой бюрократии. Люди втроём собираются и изучают.
– И говорят: «Мы на этой неделе все читаем первую главу, потом собираемся и обсуждаем, кто как понял».
– Мы вот такой пример здесь подаём. Мы обсудили с вами на глазах у всех желающих 45 томов Полного собрания сочинений Ленина, и все видели, что вы одно высказываете, я другое, я отметил одно, вы ещё что-то отметили и так далее. И мы акцентируем внимание на важном. Это нужно делать при всяком обучении, ведь в памяти всё не удержишь, надо удержать важнейшее, существенное и законспектировать, и обсудить, и исправить ошибки понимания, и так далее. Поэтому три человека собираются и обмениваются своими впечатлениями, мнениями и обязательно, как это применить, или обсуждают, актуально это сейчас или это не актуально. Хочу сказать сразу, что в силу движения России назад в историческом измерении, сейчас многое из того, что было уже неактуальным стало вновь актуальным, — мы скатились из социализма в капитализм: у нас и переработки на рабочем месте, у нас и смертность на производстве, и деградация систем образования, здравоохранения, жилищной, социальной сферы, и инфляция, и депопуляция и т. п.
– Михаил Васильевич, по вашему опыту, есть ли какая-то принципиальная разница между кружком обычным, когда люди физически собираются вместе, и кружком онлайн?
– Есть, конечно. Я проводил и экзамены, и лекции через систему Microsoft Teams. Живости, которая требуется от кружка, и теплоты не получить. А, с другой стороны, в чём проблема? Пошли в любое кафе, или дома на кухню и втроём обсуждаем.
– Да, онлайн формат исключает человека, как живое существо, и это понижает эффективность общения и обучения. Сколько оптимально должно быть людей в кружке?
– Я думаю, кружок больше 10 человек не должен быть. Вам нужно же углублённо изучить марксизм-ленинизм. Мы с профессором Смирновым Игорем Константиновичем изучали, например, гегелевскую «Науку Логики» пять лет у него дома. Собирались и обсуждали каждый понедельник с 10 до 14, и через 5 лет мы до такой степени дошли, что он написал книгу, которая называется «Метод исследования экономического закона движения капитализма в «Капитале» Карла Маркса[31], поскольку он применял диалектику для понимания «Капитала». А я написал и издал «Планомерное разрешение противоречий развития социализма как первой фазы коммунизма». Эти книги стали результатом нашего кружка. Обращаю ваше внимание, у кружка обязательно должен быть результат, чтобы не впасть в пустое теоретизирование. Результатом кружка могут быть и собственный канал по теме пропаганды марксизма-ленинизма, и теоретическая помощь товарищам в их борьбе (например, подготовка доклада, помощь в профсоюзной борьбе и т. п.), и написание статей в СМИ, — много чего можно предпринять.
– Значит, резюмирую: от трёх до 10 человек, лучше собираться очно, лучше вырабатывать задание на неделю, чтобы люди могли проработать материал, подготовиться, и потом это обсуждается, конспектируется, резюмируется; и, обязательно, практическая помощь товарищам в борьбе за коммунизм, какая — сами разберётесь, не маленькие.
– Допустим, люди учатся, проработали все существенные произведения Маркса, Энгельса, Ленина, Сталина,
Что им делать дальше?
– Надо присоединяться к борьбе рабочего класса. Нужно уже переходить от изучения к практике.