Но поберечься надо, да. Поэтому теперь никаких сложных комбинаций, все абсолютно естественно и в рамках интересов юного графа Потоцкого. Например, не зайти ли ему в книжный? Там вроде как обещали новинки подвезти…
Книжный был одним из любимых мест Анджея. Толпы людей, слабый гул разговоров, приятный запах выставленных на полки новинок. Казалось бы, во времена всеобщей компьютеризации кому еще нужны бумажные фолианты. Но ведь берут и неплохо. Львиная часть — подарочные издания или разнообразные энциклопедии, но хватает и разнообразных сказок и развлекательных вещей для детей, комиксов и многотомных сериалов с различными местными фантазийными персонажами. Тут и похождения витязей, и охота на оборотней, и целый культ Змея Горыныча, под которого какой-то умник умудрился расписать целый мир драконов с порталами в наши деревни. Вот и шляются туда-сюда бесконечные герои в попытках разжиться золотишком или волшебными артефактами. И на каждой книге стоит маленький значок о спасении природы. Не забудь, читатель. Если надоест на полке книгу держать, сдай в ближайший ларек печати, получишь десять процентов от цены за утилизацию.
Побродив между полками, Анджей поднялся на второй этаж. На третьем детский раздел, туда не интересно. А вот здесь полным-полно разных внушительных талмудов по мировой истории. Хочешь — возьми себе энциклопедию оружия средних веков. Или шикарно оформленный тяжелый кирпич про авиацию. Или штук двадцать томов медицинского справочника по основам акупунктуры и управления внутренними энергиями. Но парня больше интересовал двухтомный атлас про парусники семнадцатого века. Хотелось собрать модель в подарок на день рождения Михаила. Разных безделушек и гаджетов у княжеского внука и так полным-полно. А такую вещь просто так в магазине не купишь. Готовые модели — они все по стандартным шаблонам вылеплены. И совсем другое, когда небольшую шхуну человек лично из обработанного картона соберет, перед этим срисовав чертежи и потратив время на изучение первоисточников. Ну и думается на разные темы отлично, пока руки чем-то заняты.
Протиснувшись к нужной полке, краем глаза Анджей заметил двух крепких мордоворотов, которые поглядывали вокруг и больше интересовались покупателями, чем выставленным на полках товаром. Интересно, чья это охрана под боком топчется? Взяв нужные книги, Потоцкий пошел вперед и обратил внимание на невысокую стройную девушку в сером брючном костюме. Лет двенадцать или чуть больше, лицо приятное, длинные волосы собраны в хвостик. Однако. Называется, бойся своих желаний. Если досье не врет, то перед ним сама Елизавета Воронцова, дочь князя Воронцова, одного из самых влиятельных людей Российской Империи. И копается, судя по всему, в книгах по средневековой Европе. Ну что же, можно попытаться познакомиться, тем более, что повод отличный.
— Добрый день, — поздоровался Анджей, подойдя поближе. Стоявший с боку охранник чуть сдвинулся, чтобы контролировать незнакомца. — Здесь продавцы напутали, поставили часть книг из другого раздела. Я на днях искал нужное, пришлось их побеспокоить.
— Добрый, — Елизавета посмотрела на парня, пробежала взглядом по рубцам, но ничем не показала, что собеседник ей может быть неприятен. — Не знаешь, где можно найти про становление Ганзы и купеческих домов? Реферат хочу сделать во время каникул.
— Это с другой стороны. Там серия «История Европы» и «Торговля с Новым Светом». Вот между ними и засунули. Но по Ганзе лучше даже не в торговле смотреть, а там, где про корабли. Есть очень интересный автор, Михаил Дрозд. Он как раз разбирает особенности торговых войн и то, как они повлияли на развитие парусного флота. Огромное количество фактического материала, включая ссылки на первоисточники. Про парусники можно пролистывать, зато становление Северных Кланов прекрасно в деталях изложено. «От плоскодонки до клипера», вроде так называется. Трехтомник.
— Увлекаешься? — заинтересовалась девушка.
— Да, нравятся парусные красавцы. Хочу другу в подарок шхуну сделать. Вот и копаюсь в этом периоде. Ну и на уроках истории полезно дополнительный багаж иметь. Иногда спасает, если слишком сложный вопрос попался или вовремя не все выучил. Спросят у тебя про княжеские походы в начале десятого века, а ты в ответ про сложности осады крепостей викингами. Пока свое выложишь, учитель зачастую увлечется и первоначальную мысль теряет.