Андрей зашёл в кабинет, где уже собрался десятый «Б». Наташа зашла в класс самая первая и сидела за первой партой, положив голову на руки. Никакой шум не мог отвлечь её от сна, которого ей так не хватало последнее время. Ученики расселись по своим местам, перешёптываясь каждый о своём, и лишь Иванова не было видно на своей законной последней парте. Мужчина оглядел всех присутствующих и поставил дипломат на стол, достав оттуда проверенные тетради.
Как только Наташа услышала голос Андрея, сразу же подняла голову, поправив перевязанный ленточкой хвостик. Устало потерев глаза, она облокотилась на запястье и принялась слушать учителя.
— Когда-нибудь вы научитесь грамотно списывать, но, видимо, пока этот урок для вас не усвоен. — Пожал плечам Андрей и поставил стопку тетрадей на свой стол.
Все нервно переглянулись.
— Кать, ну какой «Неглист»? Ни-ги-лист. — усмехнулся учитель, а Сидорова опустила голову и покраснела. — Оль, тебя тоже касается. Я не поверю, что у вас внезапно появилось ментальное мышление. — Мужчина прошёлся вдоль доски, размахивая руками. — Вы если запомнили какое-то новое слово, то хоть изучите, как оно пишется.
Парни с передней парты обернулись на одноклассниц и начали дразнить их.
— Саш, я бы на твоём месте вообще молчал. — Продолжал Андрей. — От кого там Базаров заразился? От лягушки?
Класс залился смехом, а Саша устало покосился на товарища по парте и поджал губы.
В дверь кабинета постучали, и без разрешения войти в аудиторию заглянул угрюмый Иванов. Не поднимая головы, он буркнул тихое «Здрасьте» и направился на своё место. Все разом обернулись на одноклассника, заметив на лице синяки от побоев. Андрей опустил голову и, чтобы отвлечься, взял в руки тетради и принялся перебирать их.
Наташа сразу же оживилась, когда вместе со всеми запечатлела избитого Иванова. Она ошарашенно оборачивалась то на парня, то на учителя, понимая, что к чему. Девочка закрыла дрожащими ладонями лицо. На неё начало находить осознание того, что за её молчанием могут последовать непоправимые последствия. И проблемы её уже начали распространяться на невиновных.
Иванов сел за свою парту, скромно сложив руки на столе. Его товарищи принялись расспрашивать парня о синяках, на что тот лишь отмахивался.
— Раз уж все мы учимся только на ошибках, я не стану ставить вам двойки за сочинения. — Провозгласил Андрей, когда в классе снова воцарилась тишина. — Но сейчас я раздам вам тетради, и вы напишете ещё одно сочинение.
Ученики с облегчением выдохнули.
— И, пожалуйста, без «глистов» и «лягушек». — Усмехнулся мужчина, покосившись на ряд у окна.
Учитель прошёлся вдоль парт, раздавая всем тетради. А поникший Иванов даже не бросил очередную язвительную шутку в сторону учителя, чем наконец обрадовал его.
Все разом принялись водить ручками по новым страницам тетрадей, однако перешёптывания продолжали заполнять аудиторию. Наташа медленно перелистывала страницы в поисках и нужной. Увидев размашистую пятерку под её длинным сочинением, она ещё долго всматривалась в исписанную страницу, мысленно находясь далеко от этого класса. Синяя ручка лежала в пленительной близости от её тонких пальцев. Девочка покосилась на неё, а затем снова на тетрадь. Пока одноклассники с неимоверной скоростью строчили новые сочинения, а Андрей отмечал посещаемость, Наташа обдумывала самое важное для неё решение.
Наконец, взяв ручку, она дрожащей рукой поднесла её к листку и под красной отметкой, с болью в груди, вывела «Меня изнасиловал Геннадий Сергеевич».
Глава 8
Мысли о письмах никак не выходили из головы Вики. С одной стороны, она не хотела верить человеку, который однажды предал её, а с другой — вдруг стоит прислушаться к тому, кого она так любила?
Вика ходила вдоль доски и объясняла пятиклассникам уравнения. Пионеры, ещё не уставшие от школы, внимательно слушали учительницу, сложив руки на парте. Туфли девушки постукивали по тёмному паркету, словно стрелка больших настенных часов отбивала каждую секунду. Никто в аудитории и не догадывался о том, что их учительница не только устало ведёт урок, но и переживает тяжёлую драму в своей жизни.
⁃ Виктория Алексеевна… — Обратился мальчик в синем пиджачке, подойдя к Вике после урока. — Вас Геннадий Сергеевич просил зайти в учительскую.
Девушка тяжело вздохнула и провела рукой по волосам.
⁃ А Геннадий Сергеевич не сказал, зачем мне нужно идти туда?
Мальчик обернулся по сторонам, в поисках подслушивающих. Но дети вокруг были заняты лишь своими делами. Он наклонился поближе к Вике.