Выбрать главу

Обратив внимание на его небритость, мне сразу вспомнилось, как такая щетина колет, когда целуешь своего мужчину или когда трёшься об него щекой. Эти неожиданно всплывшие воспоминания пронзили мою грудь, словно острое лезвие. И видимо эти ощущения отразились на моём лице.

— Я просто пошутил, — приняв на свой счёт моё скривившееся лицо, ответил Тильд. — Послушайте, Яна, у нас дружный коллектив, и мне бы хотелось, чтобы он и дальше оставался таким.

— Так не меняйте ничего, — мой ответ его явно не устроил, но я не собиралась тратить время на препирательства с ним. — Тильд, я не социальный человек. Я собираюсь только преподавать и всё. Какие при этом у вас между собой отношения внутри коллектива, меня не интересует. Если меня никто трогать не будет, то и я никому мешать не стану. Вам ясно?

— Яснее некуда, — он был недоволен.

— Всего хорошего, Тильд, — воспользовавшись его молчанием, я ретировалась. Не хватало ещё вступать с ним в спор.

Я лишь надеялась, что он расскажет остальным о нашем разговоре, и этого будет достаточно, чтобы больше никто не беспокоил меня.

К сожалению, мои надежды оказались ошибочными.

Глава 4

Наступил первый учебный день, и тишина и спокойствие на этом закончились. Коридоры, кабинеты, столовую заполонили шумные, громкие, суетливые студенты. Меня бы всё это бесило, если бы касалось, но к счастью никто пока не обращал внимание на нового преподавателя. До определённого момента.

На пол пути к деканату ко мне подлетела ещё одна заноза на мою голову. Очень говорливая заноза.

— Яна? Привет. Меня зовут Сабрина. Учу управлять эсминцами. Я так рада наконец с тобой познакомиться. Когда Стелла забеременела, было так грустно. Нет, я рада за неё, конечно. Она давно этого ждала, но нам не хотелось прощаться с ней. С другой стороны было так интересно узнать, кого же возьмут на её место. Я слышала, что ты уже здесь около недели. Ты уже познакомилась с другими преподавателями? Ничего, что я на ты? Мы вроде одного возраста, одного звания, да и молодые ещё. Глупо как-то выкать. Да?

Девушка наконец замолчала. Удивительно, но она и вправду ждала моего ответа.

— Угу. — подала я голос, надеясь, что этого ей хватит.

— Кого уже знаешь?

Я не хотела отвечать, но по ней было видно, не отстанет.

— Тильда.

— Оооо… Среди всех преподавателей, ты познакомилась с единственным кронцом. Правда красавчик? По нему все студентки сохнут, и даже несколько учителей. — последнее она сказала с заговорщической улыбкой, слегка пихнув меня локтем в бок.

— Не интересно.

— Да, ладно тебе. Не будь ханжой. Он со всеми вежлив, но никого к себе не подпускает. Эх. — горько вздохнула она.

Я не была уверена, что долго продержусь, но к счастью мы наконец подошла к деканату. И сразу же нос к носу столкнулись с объектом сплетен.

— Доброе утро, девочки. — улыбнулся кронец.

— Доброе. — ответила я и проскочила вперёд.

— Тильд, привет. Я так соскучилась по всем вам. — забыв обо мне, Сабрина переключила своё внимание на мужчину. — Я привезла тебе подарочек с Земли. Зайдёшь ко мне после занятий? Я передам.

Что он ей ответил, я уже не слышала. Быстренько отойдя к кофемашине, налила себе черный, крепкий кофе и встала в сторонке в ожидании директора. Другие преподаватели шумно разговаривали, периодически косясь на меня, но в отличии от Сабрины, они чувствовали мою тяжёлую энергетику и не пытались вступить в диалог. Владлена не заставила себя ждать и пришла вовремя. Преподаватели притихли.

— Коллеги, всем доброе утро. — с порога заговорила она. — У нас сегодня насыщенный день. Надеюсь, вы все успели хорошо отдохнуть за эти пару недель. Я попросила вас собраться в деканате перед началом занятий, чтобы представить вам нашего нового преподавателя по управлению разведчиками. — и указав на меня рукой, продолжила. — Майор Яна Фролова.

Улыбнувшись, я молча кивнула всем и спряталась за кружкой кофе, сделав очередной глоток.

— До начала занятий осталось десять минут. Не буду вас всех больше задерживать.

Владлена вышла из кабинета, и остальные преподаватели потихоньку последовали её примеру. Я постаралась прошмыгнуть одной из первых и быстрым шагом направилась к своей аудитории.

Мне не хотелось признаваться самой себе в том, что я нервничала. Это был мой первый опыт в преподавании, и пусть я была готова, всё равно живот крутило от волнения.

Спустя десять минут волнение сменилось злостью. Первая пара была у группы Б. В ней числилось тридцать два студента. Но за партами сидело только двадцать четыре. Выждав ещё пять минут от начала урока, я задала вопрос аудитории.

— Где остальные?

Кто-то растерянно пожал плечами, кто-то сделал вид, что не слышал моего вопроса. Я открыла базу. В каждом браслете студента были следилки, и преподаватели имели к ним доступ. Я увидела, что остальные студенты находились в городе, и, судя по расположению точек на карте, были в разных местах. В своих комнатах, в магазинах, в столовой. Они осознано не пошли на мой урок.

Открыв их дела, я подала прошение на отчисление и перестала тратить на них драгоценное время. И так потеряла десять минут.

В этот день у меня было ещё четыре теоретических занятия. И на каждом из них не хватало около десяти человек.

Для очистки совести, я проверяла каждого, прежде чем подавать прошение на отчисление, и каждый разочаровывал. Своё решение не справедливым я не считала. Каждый пропущенный урок, каждое упущенное знание могли стоить жизни не только самому будущему пилоту, но и другим. И если они не понимали всей ответственности, им нечего было делать в пилотах.

После пар я устроила себе маленький пир. Кроме чашки кофе с утра в моём животе больше ничего не было, но пока этот рабочий день не закончился, мне и крошки в рот положить не хотелось. Зато после аппетит разыгрался.

В столовой было много народу. Но преподавательский стол к счастью для меня пока пустовал. Устроившись по удобней, я положила в рот первый кусочек мяса, уткнулась в свой браслет и абстрагировалась от шума вокруг.

Съев свой обед, я принялась за муссовое клубничное пирожное и съела почти половину, прежде чем заметила толпу студентов направляющихся ко мне. Мне не составило труда догадаться, что это были те самые прогульщики. Но выглядели они по-разному. Те, что шли позади, нервничали, много суетились, не смотрели на меня. А вот те, кто были впереди, вели себя иначе. Особенно самый первый. Он шёл ко мне уверенным шагом, легко маневрируя между столами. И в отличие от большинства смотрел мне прямо в глаза.

Стоило остальным заметить, что назревает что-то интересное, в столовой заметно стало тише. Когда же они подошли ко мне, вокруг уже стояла звенящая тишина

— Майор Фролова, разрешить обратиться? — для формальности спросил он. — Меня зовут.

— Не разрешаю.

— И всё же. Меня зовут.

— Вас не учили субординации, сержант? — перебила его я, не дав назвать себя.

— Извините, майор, но здесь порядки не столь жёсткие. — без тени сожаления ответил он.

— Какие другие? — поднявшись, встала напротив него. — Это что же за училище такое, что студенты позволяют себе хамить преподавателям?

— Я вам не хамил. — чуть сдержанней ответил студент.

— Я бы поспорила. Представьтесь.

— Сержант Веслов.

— И что же вам от меня надо, сержант Веслов?

— Отзовите запрос на отчисление.

— Вас?

— Всех!

— Не отзову. Это всё?

— Это не справедливо! — возмутился он.

Остальные студенты одобрительно закивали.

— Вы не можете без веской причины исключать нас! Мы будем жаловаться!