-- Ты опять встал на свой любимый конёк, -- сказала Таня, не скрывая, что с интересом слушала краткий экскурс в историю своего народа, так образно представленный Андреем.
-- А почему раньше, дома ты никогда так интересно не рассказывал? Откуда это у тебя, ты ведь технарь?
-- Дома некогда, там постоянная гонка за материальным благополучием, да и обстановка не располагает. А здесь есть время для размышлений. Замечательная природа вдохновляет, настраивает на другой образ мыслей. Да, я по складу ума технарь, математик, но в душе историк и геолог. Я и в школе не знал, какому направлению отдать предпочтение. Во мне боролись два наследных гена. Один -- со стороны папы: он доктор технических наук. Другой -- со стороны мамы: она преподаватель истории, окончила филологический. Победил первый ген - пошёл по стопам отца, вернее, он убедил меня поступать в технический вуз. А история и геология остались в качестве хобби. Ты не угадаешь, кем я хотел стать, в детстве.
-- Попробую угадать, перечисляя профессии: географ, историк, ботаник, археолог, геолог. Больше не хватает фантазии.
-- Вот и не угадала и не угадаешь. Чтобы больше не дразнить твоё любопытство, скажу, -- Андрей выдержал долгую паузу.
-- Говори, говори, -- не выдержала Таня.
-- Ну, хорошо, сейчас скажу. Я хотел стать лесником, -- Андрей засмеялся.
-- А что, неплохая профессия, во всяком случае, самая мужская, и потом всё время на природе, -- серьёзно, без всякой иронии сказала Таня.
-- Втемяшится в башку такая блажь, -- он улыбнулся.
-- Но ты не смог бы работать в этой профессии, потому что ты сугубо городской житель и по характеру очень общительный. Кому бы ты читал сегодняшнюю лекцию?
-- Да, признаюсь, это детские наивные представления. Я любил в школе писать рефераты о зверях, о лесе, вообще о природе. Мне хотелось всё знать. Любопытство было неуёмное. Я часами просиживал в библиотеках, прочитывал большое количество журналов, справочников, энциклопедий. Но к восьмому классу поостыл. Нельзя объять необъятное, надо было определяться в своих пристрастиях, и я выбрал технический вуз. А мои математические способности и
энциклопедические знания позволили мне легко сдать вступительные экзамены в институт.
-- Который ты закончил с красным дипломом.
-- Да, такой факт в моей биографии был.
-- Уже в начале наших встреч ты хотел сразу произвести на меня впечатление очень умного человека. И представляешь, тебе это удалось.
-- И неудивительно, достаточно любому человеку посмотреть мне в глаза, послушать меня, и он сразу сделает правильный вывод о наличии у меня мощного интеллекта. -- Андрей с трудом сдержал себя, чтобы не рассмеяться.
-- Какое самомнение! -- хмыкнула Таня.
-- Тихо, -- прошептал Андрей, садясь на корточки и стаскивая Таню с ели.
Она тоже присела на корточки и испуганно посмотрела на Андрея.
-- Посмотри в ту сторону, -- он показал рукой в направлении крайней поваленной ели в завале.
Таня приподнялась и увидела в реальности то, что было изображено на картине Шишкина "Утро в сосновом лесу". Только сейчас было не утро, и лес был еловый.
По стволу поваленного дерева шли два медвежонка. Они двигались навстречу друг к другу. Вот они приблизились почти вплотную и приподнялись на задние лапы, не желая уступать. Вдруг один из них попытался развернуться, но сделал это так неуклюже, что потерял равновесие и упал на землю. Другой поскользнулся и тоже упал.
-- Медведица, наверное, где-то рядом, -- с волнением сказала Таня.
Из-под вывернутого корня дерева показалась голова медведицы и уставилась на них.
-- Она не столько видит нас, сколько чувствует своим обонянием. Не будем испытывать её терпение и быстро уберёмся отсюда, -- прошептал Андрей. Нагнувшись как можно ниже, они стали обходить завал деревьев. Им пришлось сделать большой крюк, чтобы выйти в нужном направлении.
-- Она не будет нас преследовать? -- чувство страха ещё не покинуло Таню.