Гораз весело ухмыльнулся, когда Нед пожаловался на давление старушенций, и пожал плечами: «Дети далеко, внуки далеко — надо же кого-то нянчить? Ничего, крепче будешь. Зато теперь ты знаешь, что такое беспредельная родительская любовь — когда тебя норовят чуть ли не на руках в сортир отнести!»
Нед с лёгким возмущением прочитал у мастера в мозгу, что тот намеренно отправил его к Задаре, достигнув сразу двух целей — Нед получил дешёвое, удобное жильё, а старушки — большую игрушку, с которой можно играть в весёлую игру «Бабушка и внучок». И всем хорошо. А то, что Нед возмущается по поводу излишней заботы, есть результат сиротства парня — ведь парень не знает никакой родительской любви, вот ему и кажется забота старушек излишней. Ничего, скоро пойдёт на войну, будет жить в палатках — вот тогда ему и вспомнится этот гостеприимный дом и пожалеет, что его покинул. До тех пор, пока снова сюда не вернётся…
Вот так и прошли последние два дня отпуска Неда. Завтра ему приступать к своим обязанностям сержанта.
На базе довольно просто восприняли его переезд — он получил «квартирные», «пайковые», выписал себе повозку, чтобы отвести вещи, оставил свой нынешний адрес, и в полдень повозка, который управлял один из возчиков базы, уже остановилась у ворот дома Задары. Так началась его жизнь на новом месте.
Нед снова вернулся к тем книгам, что отставил в сторону. Свитки он почитает днём, а сейчас хотя бы узнать что-то о магии, хоть немного понять, что это такое.
«Основы магии» — прочёл заглавие, и открыл книгу. Первое, что увидел: «Если ты намерен изучить магию самостоятельно, без учителей, должным образом обученных в агаре — оставь это дело! Ты можешь навлечь на себя гнев богов, ты можешь нанести вред себе, и окружающим! Одумайся! Обратись в ближайшую агару, и тебе будет оказана должная помощь!»
Нед хмыкнул — нет уж, он точно не полезет в агару. Чего это они запретили даже говорить о демонологии? И что они сделают с готовым демонологом, чёрным магом? Может, на костёр отправят? Как-то не хочется…перебьётесь!
«Природа магии» — прочитал он первый раздел и углубился в чтение. Полчаса ему хватило понять, что он ничего не понимает. Ну — совсем ничего. Вроде и написано понятными словами, обычными буквами, но как начинает читать — впадает в ступор.
Ну как понять, к примеру, предложение: «Сущность магии в самой магии. Боги даруют силу тому, кто эту силу может принять и не даруют слабому»? Он понял это так: вот есть магия, и могут магичить те, у кого есть способности. Ну почему же так не написать — просто, без выкрутасов?
Нед вспомнил, что сказал лавочник, когда продавал книги, и досадливо помотал головой — действительно, продраться через учебники будет очень непросто. Вероятно текст учебников составлен так витиевато именно потому, что обучение должно происходить в магических школах, а не самостоятельно. Если кто-то попытается обучиться сам — его ждут большие проблемы с восприятием прочитанного. Точнее — он просто не сможет понять текста.
Оставив попытки понять происхождение магии, Нед пролистал книгу, и нашёл раздел, называющийся «Простейшие заклинания для развития способностей». Он довольно хмыкнул — вот то, что нужно!
Итак:
«Заклинание, именуемое „Искра Шадра“. Используется для розжига горючих веществ и выпускания огненного шара.
Исполнение: правая рука делает жест „отрицание“ в нижней плоскости, левая „бросок Гурса“ вертикально вниз.
Произносится: „Хелер тунар арссс“ в двух высотах — первое слово в нижнем тоне, два остальных — в среднем. Во время произношения учащийся должен представлять магическое пространство, из которого он вытягивает нужное количество энергии.
Предупреждение — при захвате энергии более чем достаточного объёма, эффект после задействования заклинания может быть непредсказуемым — от возникновения шаровой молнии, до вспышки пламени.
Оба жеста делают одновременно с произношением магических слов, разница между действиями словами не более секунды-полутора».
«Ничего себе — простейшее!» — возмутился Нед — «И что такое бросок Гурса? И что такое жест „отрицание“?»
Посмотрел список разделов и нашёл: «Жесты, необходимые для осуществления работы заклинаний», открыл его. Нашёл: «Бросок Гурса. Представить, будто ты трёмя пальцами левой руки выхватываешь из воздуха что-то невидимое и бросаешь его в нужном направлении. Для каждого заклинания это направление отличается. Отклонение от угла броска более чем на треть, может привести к непредсказуемому результату».
«Жест отрицания. Правая рука с раскрытой ладонью располагается в плоскости над горизонтальной поверхностью. Ты слева направо поводишь рукой, как бы отрицая. Движение должно быть точным, отклонения малодопустимы.
Жест „отрицание“ проводится в трёх плоскостях, для каждого вида заклинаний — в нижнем, среднем и верхнем уровне. Нижний уровень — уровень низа живота мага, средний — на два пальца выше пупка, верхний — уровень соска. Движение проводится кистью руки, предплечье расслаблено и остаётся неподвижным. Предупреждение! Если предплечье во время исполнения жеста отрицания двинется с места — результат может быть непредсказуемым!»
Нед выругался — запугали! «Непредсказуемо» — это чего такое? Туманные угрозы — ну нет бы чётко сказать — что будет, если сделать ошибку, а они?! Мерзавцы…
Он вышел на середину кухни, расслабился, закрыл глаза, представляя себе некое магическое пространство, из которого он будет брать энергию для заклинания…вернее — попытался представить. Потом сделал жесты, одновременно сказав: «Хелер тунар арссс».
Иии…ничего не произошло. Нет — не совсем ничего — в воздухе завоняло жжёными тряпками. И всё. Нед снова ругнулся, и вспомнил — забыл изменить тональность. Первое слово — низким голосом, второе и третье — средней высоты.
Снова встал на середину, выполнил пассы, выкрикнул слова…пусто. Ничего. Если в первый раз хоть палёным завоняло, второй раз — абсолютно ничего.
Повторил ещё раз…и ещё…и ещё… выдохся, и сел за стол, снова перечитывать учебник и думать — чего сделал неправильно.
Через полчаса чтения, понял — он не умеет черпать энергию. Не умеет подсоединиться к источнику магии, если такой есть. Нужно было начинать с самых первых страниц, где должно быть описано, как всё это делать. Нельзя перескочить через все те разделы, которые посвящены тренировке учеников-магов.
Почему-то Нед думал, что как и с боевым искусством, доставшимся ему даром, он сейчас просто возьмёт, скажет заклинание, и…вот он уже маг! Ведь он уже насылал демонов? Почему тогда не может колдовать?
И тут же сам себе ответил: а кто сказал, что тот, кто проник в его мозг, умел так магичить? Может у него было совсем другое направление магии? Может демонология и обычная магия почти не пересекаются? Кроме того — он до сих пор не умел сознательно выпускать демонов. Во всех тех случаях, когда он это сделал, Нед действовал во время помрачения рассудка. То есть — вроде колдовал он, Нед, а вроде бы и не он…
Нед раздражённо стукнул кулаком по столу — не получается! Ну да, он знал, что будет трудно, но не до такой же степени! Впрочем — а почему не до такой? Вот в единоборствах — мастер показывает, как держать меч, как двигаться, как лучше принять удар, как парировать. Почему же решил, что с магией это будет так просто? Потому, что ему так хотелось?
Пройдя в спальню, Нед уселся на постель, сбросил рубаху, штаны, оставшись в одних трусах, и замер, обдумывая, что ему делать дальше. Если он будет продолжать свои занятия по магии, то…хмм…а неизвестно — что «то». Двух дней самостоятельных занятий хватило, чтобы понять — он совершенно не готов к тому, чтобы пользоваться магией. И что с наскока её не возьмёшь. Всё, что он может сделать, это заучить несколько «простейших» заклинаний, каждый день пытаясь их воспроизвести, надеясь, что это получится. Без учителя разобраться в колдовстве практически невозможно. И это очень, очень досадно.
Нед встал, энергично проделал несколько упражнений, разминаясь после нескольких часов неподвижного сидения на месте — что не говори, а всё-таки боевые искусства сейчас для него самое главное. Про магию он ещё почитает. Изучит литературу. Но эти книги, увы, не защитят его от вражеского копья или меча (если, конечно, их не сложить толстыми стопами и не обвязать вокруг тела в виде брони). Так что придётся попотеть как следует…