Лирика. Подходят два представителя охраны правопорядка в форме к одному из моих знакомых с просьбой предъявить документы, а он им говорит: «Ищите врагов народа, они вон там находятся». Он указал на административное здание.
Главное – нужно быть осторожным, прибегая к таким мерам, как ответ кому-нибудь на хамство, не всегда знаешь, на что способен тот человек, с которым у тебя возникли неприязненные отношения, вдруг он решит прибегнуть к аргументам физической силы или достанет оружие? Поэтому в идеале, конечно, лучше не реагировать ни на чьи провокации (а если ещё это для тебя и не стресс, то вообще всё супер), ведь даже крупных руководителей во многих странах критикуют, и они на это вынуждены не обращать внимания, а может, и не от вынужденности, просто сами ни на какой негатив не обращают внимания, ими всё воспринимается как издержки производства, как говорят политики, нет вечных врагов и вечных друзей, есть вечные интересы.
Много кто советует никого не слушать, и это верно, частично верно, слушать надо, так как у тебя для этого уши, так как ты смотришь, потому что у тебя есть глаза, и не смотреть ни на кого ты не можешь. Другое дело, как слушать и смотреть, как говорится, не «взахлёб» воспринимая всё увиденное и сказанное за истину. Можно сказать такую фразу: «Для меня не есть истина то, что сказал Федя или Витя». Ко всему нужно относиться критично, критика это своеобразный фильтр, ведь, как говорится, все (не нужно, конечно, обобщать, не все, а большинство) «гребут под себя» и думают как, кого-то использовать для удовлетворения своих интересов. Риск того, что называют манипуляцией, особенно велик по отношению к молодым (не ко всем, конечно, к тем, кто ещё не нашёл себя в жизни, как их некоторые сверстники), которые считаются самой мотивированной частью общества и которыми легко манипулировать, так как, как правило, эмоциональное мышление у них доминирует над логическим, их легче толкнуть на совершение нелогичных поступков с помощью патетики, ведь молодые любят что-нибудь такое глобальное.
Ты не станешь учёным, или хорошим инженером-программистом, или космонавтом, так как тебя беспокоит то, что ты поцарапал новые ботинки, или потому что тебе не нравится твоя внешность – много отвлекающих факторов, которые мешают сосредоточиться на учёбе? Программисты и космонавты это те, у кого животной составляющей (сексуальное влечение, страх, агрессия и другие эмоции) ноль или почти ноль – они не эмоциональны или эмоций у них самый минимум? Что мешает получить некоторые профессии и на что тратится время, если присутствуют психологические составляющие личности, свойственные животным (внимание, это утвердительное предложение: термин животное – не оскорбление, а сравнительная константа): сексуальное влечение и вытекающие из этого действия, связанные с борьбой за доступ к телу противоположного пола, страх и невозможность из-за него решить определённые задачи коротким путём (например, поехать из точки «а» в точку «б» автобусом или поездом, а не полететь на самолёте, так как боишься летать), агрессия и попадание в тюрьму, если неправильно «выпустил» эту эмоцию? Взаимоотношения между людьми – это электрохимические процессы в мозге?
Критика твоих действий и мыслей будет всегда (не всеми, теми, кто любит критиковать, говорить же – не мешки ворочать), что бы ты ни делал. Но только то, что ты никого не будешь слушать, будет делать тебя отличным от других, именно так, скорее всего, ведут себя учёные и, как правило, профессиональные руководители, если их критикуют их оппоненты. Если бы, например, руководители прислушивались на 100% ко всему, что говорят их критики, а крупные учёные действовали в соответствии с каким-то общепринятым социальным поведением (общепринятое оно, так как все родились и живут в этих рамках и больше ничего не видели, а может быть и такое, что все могли родиться там, где общепринятым было бы поведение совсем другое, например, то, которое предлагают те, кого критикуют – это если речь идёт о поведении, а не о научных открытиях, например, некоторые учёные проводили на себе смертельные эксперементы), их бы не было как учёных и как руководителей, они бы не состоялись как учёные и руководители, были бы обычными гражданами без той индивидуальности, которую они имеют. Поэтому твои идеи – это твои идеи, а критика – это их идеи, и если ты поддался критике, значит, ты принял их идеи.