Коньки – спортивный инвентарь, имеющий вид ботинок с прикрепленными к ним лезвиями для скольжения по льду, или колесиками, если коньки роликовые.
Голубика – лесная ягода.
Следующий уровень ребусов – запятые возле картинок и замена букв.
Объясните ребенку, что положение запятых показывает, сколько букв и из какой части слова нужно убрать. В нашем примере нужно убрать 2 последние буквы из слова «лейКА», так как запятые расположены после картинки и их 2. Соответственно, к букве «К» добавляем «ЛЕЙ» и получаем «клей».
Как разгадывать ребусы с заменой буквы? В нашем примере: нарисован лист, первая буква «Л», в задании она зачеркнута и написано «А» – это значит, что «Л» заменяется на «А», и получается слово «АИСТ».
Для закрепления навыка прилагаю несколько заданий.
• Ребусы с предлогами
Для разгадывания этой категории ребусов понадобится хорошее понимание предлогов. Объясните ребенку, что отношения между картинками и буквами в словах, могут быть разными. Например, в первой карточке «ФО» расположена на «РЬ», предлог «НА» вставляем между слогами и получаем слово ФОНАРЬ.
Во второй карточке нужно подумать, здесь решение как в первом варианте не даст результат. Смотрим, какие предлоги могут быть в отношениях «Л» и «ВА». «Л» находится под «ВА», и тогда просто меняем следование: предлог «ПОД» ставим первым, затем «ВА» и «Л», получаем слово «ПОДВАЛ».
• Шарады
Суть ее заключается в том, что загаданное слово делится на части. Каждая часть составляет самостоятельное слово, которое надо отгадать. Сложив вместе отгаданные части или заменив нужные буквы, получим все искомое слово. Текст шарады составляется чаще всего в стихотворной форме.
С буквой «М» – сладкая.
С буквой «К» – горькая.
Ответ: калина-малина
С буквой «У» – на мне сидят.
С буквой «О» – за мной едят.
Ответ: стУл и стОл
С буквой «Б» – я одноногий, и стою я у дороги.
А без «Б» – ног аж четыре, и стою в твоей квартире.
Ответ: столБ и стол
С буквой «Д» – вас в дом пускает.
С буквой «З» – рычит, кусает.
Ответ: дверь и зверь
С буквой Т – это символ защиты,
а без «Т» – вам в тарелку налиты.
Ответ: щит и щи
Когда меня ты открываешь,
обычно воду наливаешь.
Но «Н» на «Б» смени скорей —
И обитатель я морей.
(Ответ: кран – краб)
С «В» – у птиц найдешь,
С «Ч» – дверь отопрешь.
(Ответ: клюв – ключ)
Хоть и мала я, но взгляни:
весь мир я отражаю,
но «К» на «Ц» перемени,
я по болоту зашагаю.
(Ответ: капля – цапля)
С «Л» – я слезы вызываю,
с «Ж» – по воздуху летаю.
(Ответ: лук – жук)
С третьей буквой алфавита —
от болезней исцеляет.
А с четвертой —
Весною рано прилетает.
(Ответ: врач – грач)
• Загадки
Разгадыванию загадок современных детей нужно учить. Многие дети не знают, как выглядят животные и птицы, не знакомы с предметами быта прошлых поколений, не умеют проводить аналогии и понимать иносказательные выражения.
Наша задача – обогатить этот опыт ребенка. Иметь представление о предметах быта прошлых поколений – это возможность понимать ход эволюции, улавливать закономерности, что в последующем будет полезно не только для развития красивой речи и логики, но и для овладения такими предметами, как физика и химия.
Если ребенок не знает какое-то слово, никогда не видел животное, ни в коем случае не стыдите его и не подсмеивайтесь, а просто вместе найдите нужные картинки и видео в интернете, сходите в зоопарк, в музей, съездите в деревню и т. д.
Наша задача – дать ребенку чувственный опыт и понимание происходящего.
Загадки побуждают думать, искать иные способы решения, а значит, выстраивать новые нейронные связи.
С хозяином дружит, дом сторожит,
Живет под крылечком, хвост колечком.
(Собака)
Мордочка усатая, шубка полосатая,
Часто умывается, а с водой не знается.
(Кошка)
Посреди двора стоит копна:
Спереди вилы, сзади – метла.
(Корова)
Заплелись густые травы, закудрявились луга,
Да и сам я весь кудрявый, даже завитком рога.