Думаю, если бы кто-то посторонний подслушал наши разговоры тем вечером, репутация Дома Рейвенклов как цитадели интеллектуальной элиты была бы здорово поколеблена. Версии выдвигались самые дикие. Тролль пришел из Запретного Леса. Тролля привезли, потому что Снейп варит особое зелье и ему нужны свежие мозги. Преподаватели хотят посмотреть, справится ли цербер с троллем. Тролля готовят для показа в Визенгамоте. Тролля хотят… Слава Мерлину, пришел Флитвик с сообщением, что сбежавшего из зверинца тролля, на котором профессор Кеттлберн отрабатывал методику дрессировки, уже нашли и из гостиной можно уходить. Но не нужно, потому что уже поздний вечер.
Я не решился спросить, есть ли пострадавшие. Так и проворочался всю ночь.
Популярность квиддича среди магов зашкаливает за любые разумные пределы. Стоило объявить открытие сезона, как история с троллем мгновенно была забыта, и школа принялась неотвратимо погружаться в предматчевую лихорадку.
Надо сказать, эта игра прекрасно отражает саму суть магического общества. Две команды сражаются друг с другом, набирают очки, строят каверзы соперникам, радуются каждому забитому мячу или стонут от пропущенного – а в вышине, над схваткой, пристально наблюдая за полем боя и друг за другом, парят два великих мага-ловца. В восьмидесяти процентов случаев именно ловец определяет исход игры. Точно, как в жизни. Успех команды и в игре, и в политике во многом зависит от индивидуальной мощи предводителя.
В мире простецов личности сложно противостоять системе, в мире магов даже Министерство со всем его силовым аппаратом не рискует в открытую бодаться с Дамблдором. Да и других сильных магов старается не задевать.
Квиддич – это больше, чем просто игра. Магглокровки не понимают, а коренные не торопятся объяснять.
По мере приближения первого матча, игры Гриффиндор-Слизерин, взгляды учеников всё чаще устремлялись на Поттера. Он и без того был весьма популярен, теперь же к славе «мальчика-который-выжил» добавилось звание самого молодого ловца школы. Пока что – неподтвержденное.
- Как думаешь, учителя знают, кто заведует тотализатором?
Артур доделал домашку, и ему хотелось поговорить. Правда, тему он выбрал немного странную.
- Наверное. Запрещать бессмысленно, остается контролировать.
- Скорее всего. У Ривера и Башира репутация честных людей, другим бы деньги не доверили.
- Трогательное единство идейных врагов.
- Да, точно, - засмеялся Шелби. – Интересно, Ривера на Слизерине не ругают за то, что он сотрудничает с гриффиндорцем?
- Проблемы, скорее, могут быть у Башира. Змеи умеют отделять бизнес от личных отношений, в отличие от красно-золотых. Гриффиндор вообще очень чувствителен к вопросам идеологии.
- На самом деле они очень похожи, зеленые и красные. Создают себе вождей, а потом слепо доверяют им.
- Тоже верно.
Ещё немного покачавшись на стуле, Артур сменил тему:
- Ты чем занят таким странным? Какие-то родовые практики?
- Не совсем. Про метаморфов слышал?
- Конечно! Только они редкость. Сейчас на Хаффлпаффе одна учится, так она первая за много лет.
- На самом деле, думаю, тут ситуация как со змееустами – маги просто не хотят светить возможностями.
- Думаешь, скрывают? Ну, может быть, - протянул Артур. – Метаморфа любой глава клана к рукам с радостью приберет.
- Да, полезная способность. Любой маг овладеть может.
- Что, серьёзно?!
- Абсолютно. Напрямую воздействовать на свой организм могут все маги, просто уровень воздействия разный. Кто-то, как прирожденные метаморфы, лепит тело, словно пластилин, а другие еле-еле сантиметр волос отрастят.
- Ага, - кивнул парень. – Других, я правильно понимаю, большинство?
- Правильно. Но если начать заниматься лет с пяти, то годам к тридцати будет чем похвастаться.
- Да ну, это долго, - нахмурился Артур. – Некоторые к этому возрасту мастерами становятся.
- Что ж ты хочешь, - пришел мой черед пожимать плечами. – Беспалочковая магия всегда медленная, и в освоении, и в применении.
Подозреваю, по возвращении в клан на фоне ровесников буду выглядеть бледновато. Скажется отсутствие учителя рядом, потраченное на уроки и домашнее задание время, часто хочется побродить по Хогвартсу и просто изучить огромный величественный замок. Нет, безусловно, в плане развития школа дает многое, но и минусы тоже есть.