Выбрать главу

3.2.2.1. Механизм создания и поддержания состояния Слуги

При развитии раба в Слугу, либо при ужимании Хозяина в Слугу используется достаточно простой в понимании, но сложный в исполнении трюк. У человека развиваются способности мыслить в направлении работы и параллельно создается полная несостоятельность в социальном плане. Сейчас это делается путем создания «красивых» социальных образов типа олигархов, моделей, актрис, актеров, успешных бизнесменов. Эти образы имеют яркую Воинскую краску, что импонирует Слугам и рабам, но, в принципе, не являются ни настоящими, ни несущими счастья, но в то же время очень притягательны и, главное, неосуществимы.

Слуге глубоко подсознательно внушается возможность достижения состояния такого «счастья», но для этого нужно хорошенько поработать. Пытаясь заполучить все эти блага, Слуга бьется о стеклянные стены, и у него вырабатывается инстинктивное чувство невозможности самостоятельного достижения чего бы то ни было. Это своего рода «объезжание» Слуги в социальной сфере, которое помогает прочно вбить в него неверие в свои силы и подчиненность системе. Соответственно, на работе Слуга будет так же подчинен системе, и в нем так же будет сидеть неверие в собственные силы. Он будет действовать так, как ему укажут, при этом идеально он должен очень хорошо понимать то, что он делает. Отсюда идеальный для системы Слуга – раб (неосмысленный и несамодостаточный человек) в социальной жизни и даже раб на работе, беспрекословно слушающийся, но в то же время осознанно выполняющий свою работу, мыслящий системно, логично, основано на фактах. Создать такого человека очень сложно. Большое количество социальных наук и менеджмента как науки направлено на создание именно такого идеального Слуги.

Параллельно создается качественная система образования для развития умственных способностей, но опять же внутри какого-то замкнутого информационного пространства, размеры которого определяют Жрецы. Несмотря на отсутствие самодостаточности, в состоянии Слуги по сравнению с состоянием раба достаточно много преимуществ: есть возможность самопознания и саморазвития, возможность выбора Хозяев. С другой стороны, Слуга очень сильно привязан к системе, и ему вероятно даже тяжелей вырваться в следующее состояние из-за финансовых, социальных привязок.

3.2.2.2. Революционно-эволюционная роль передовой части Слуг – растущего планктона

Я бы выделил два основных параметра для классификации Слуг. Первый – это место работы, второй – возраст. Место работы определяет уровень осознанности Слуги: чем развитей и успешней организация, в которой он работает, тем, вероятно, осмысленней Слуга двигался к ней. При найме он был проверен на осмысленность. Кроме этого, развитая организация будет поддерживать и развивать в Слуге осмысленность, а плохая быстро вернет его в состояние раба.

Возраст примерно коррелирует со степенью привязки к системе. Чем старше становится Слуга, тем больше различных крючков в него вонзает система. Вдобавок с годами Слуга создает свое пространство, которое ему не хочется терять. То есть старый Слуга объединяет в себе полную зависимость раба от внешних привязок и нежелание Хозяина терять нажитое. Более молодые Слуги, наоборот, полны энергии, амбиций, но гораздо менее привязаны при том, что уже зачастую осмысленны. Именно они потенциально являются благодатным полем для развития новых, созидательных социальных идей.

Даже весьма осмысленная и самодостаточная молодежь целенаправленно идет в Слуги ради масштаба развития, отказываясь даже от возможности быть региональным Хозяином, Воином или Жрецом. Отсюда – я бы назвал молодую и наиболее осмысленную часть Слуг, назовем его растущим планктоном, новым передовым классом, который вполне может стать проводником нового пути развития для всей цивилизации.

Растущий планктон обладает сплавом характеристик пролетариата и интеллигенции вековой давности. От пролетариата – характеристика та, что он эксплуатируем, причем нещадно. От интеллигенции – является носителем передовых идей. Осмысленность растущего планктона толкает его на поиск смысла происходящего и дальнейших путей развития. Важным является тот факт, что зачастую, особенно на постсоветском пространстве, растущий планктон эксплуатируют рабы, занимающие высокие социальные позиции. Я уже давно старался понять, как можно окончить, например, Стэнфорд, и идти работать на какого-нибудь олигарха, единственной заслугой которого является способность сгрести в свою кучу и сохранить в ней созданные народом богатства.