— Все может быть. Но тогда мне пришлось бы брать ее с собой и объяснять, зачем они вообще мне понадобились.
— Подумаешь… — c фыркнул таракан, жадно доедая мясо с моей тарелки, пока я выбирал между пирогами и фруктами: сумка-то не безразмерная. — При желании ты легко мог бы от нее отделаться!
— От нее — да. Но не от толпы ее коллег, которые ни за что не оставили бы нас наедине. Так что, как ни крути, а Зубища надежнее.
— Кстати, а почему «ЗБ»? — внезапно заинтересовался Нич и высунулся опасно далеко из-под рукава. — И что это за номер, который ты ей присвоил?
— «ЗБ» означает «зайцевидный большезуб», — так же тихо пояснил я, поспешно прикрывая его локтем. — Это профессор Ирум так ее обозвал. А номер дал я, включив туда день, час и месяц своего рождения.
— Тринадцатый день… седьмой час… четвертого месяца… гм. И зачем это было нужно?
— Ни зачем. Тогда я увлекался числовой символикой и пытался составлять цифровые закономерности, взяв за основу простейшие рунные схемы. Они, правда, себя не оправдали, но в то время это мне казалось это интересным.
— Ну, с Зубищей, можно сказать, у тебя получилось. Хотя при этом надо учитывать влияние твоего источника, наличие поводка, последующего стазиса… наверно, ты прав. Кстати, ты скверно выглядишь, Гираш. Я тебя вчера загонял?
Я мотнул головой.
— Нет. Просто случай с Лонером никак не идет у меня из головы.
— Вот почему ты сегодня такой рассеянный… даже не заметил, что я подложил тебе в тарелку протухший огурец.
Я только отмахнулся.
— Не в этом дело. Подумай сам: как бы ты поступил на месте Лонера, если бы понял, что что-то пошло не так, и твои ученики находятся в опасности?
— Помог бы, конечно, — фыркнул учитель. — За адептов во время занятия каждый преподаватель отвечает головой. И что бы ни произошло во время урока… независимо от причин, злого умысла или простой случайности… вина за произошедшее все равно ляжет на его плечи. С этим еще при мне было строго: смерть или увечье каждого адепта будут оплачены даром его нерадивого учителя. Так что, заметив неладное, я бы встал, несмотря на свой артроз, подошел к клетке и прибил бы ту тварь, которая рискнула поставить под угрозу мою репутацию. А потом уже начал разбираться, почему она там оказалась, кто ее туда приволок и по каким причинам фиксаторы на секционном столе оказались такими ненадежными.
— Верно. Но что, если бы в тот момент ты не мог встать? Скажем, у тебя нет одной ноги… и что, если бы у тебя больше не было дара, которым ты мог бы воспользоваться, чтобы защитить твоих учеников?
— Я даже с одной ногой допрыгал бы до клетки, — проворчал таракан, наконец, отваливаясь от тарелки. — И даже если бы у меня не было дара, то я нашел бы способ справиться с тварью. Как минимум поднял бы клетку, чтобы дети смогли убежать.
— И поставил бы под угрозу весь класс?
— Гираш, ну что ты мне тычешь в глаза инструкциями?! Без тебя прекрасно знаю, что это запрещено, но что-то же сделать было нужно?
Я невесело хмыкнул.
— А если НИЧЕГО нельзя было сделать? Если тот, кого ты мог и позвал на помощь, тебя подвел и не явился по первому зову? Если без него твои физические силы ничтожны, а магических нет вовсе? Учти: счет идет на секунды… любое мгновение может закончиться предсмертным криком и резким увеличением сил твари, которую в этом случае вообще будет страшно выпустить на свободу, где противостоять ей сможет лишь молодой и неопытный демонолог и сам ректор, который почти ничего не смыслит в «темном» искусстве. При этом ты все еще отвечаешь за жизни тех, кто находится в клетке, точно так же, как и тех, кто остался вне ее… ПОКА еще в безопасности, рисковать которой ты не имеешь никакого права. Что тогда делать, если ты понимаешь, что абсолютно бессилен что-либо изменить?
Нич нахохлился.
— Можно было подбежать… ну хорошо, подползти к клетке! Погреметь по ней костылем, отвлекая внимание твари! Попрыгать вокруг, поорать, потыкать или просто кинуть в мертвяка тем же костылем, наконец… попробовать его выманить в дальний угол, чтобы дети сумели убежать!
— Не получится. Клетка сделана так, что ее не открыть без магического воздействия. Правила безопасности, Нич — замок ведь можно и когтями вырвать… а поднимать ее, когда внутри находится нежить, строго запрещено.
— Даже если и так, я бы все равно не смог НИЧЕГО не делать в такой ситуации!
— А Лонер смог, — тихо сказал я. — Он был не способен нам помочь и не имел права рисковать остальными. Он прекрасно знал это. И понимал, что любые его усилия ни к чему не приведут. Поэтому не стал терять достоинства, ковыляя по кафедре на костылях. Не стал усиливать панику в классе, демонстрируя ученикам свою беспомощность. Он просто ждал, Нич… молча, неподвижно, отчаянно. Для этого нужна железная воля, потрясающее хладнокровие и невероятное самообладание, которого раньше я в Лонере как-то не замечал.