— Родерик? — переспросил Фред. Он что, только это услышал?
— Мой брат, рассказавший про это заклинание. Ладно, пора возвращаться в аудиторию. Там и подумаю, что делать с газетой.
Признаться, когда я вернулась, лицо у теоретика было… удивленное. Он как будто не ожидал, что я вернусь. Интересно, думал, что выгонят или решил что прогуляю?
— Чего было то? — шепотом спросил Марк, но я только шикнула на него, ища в сумке тетрадь, в которой делала расчеты для газеты. И действительно, я умудрилась сделать ошибку! Не там поставила запятую в одном числе и в итоге… черт! Это же надо было так облажаться?!
— И так, последняя на нашем семинаре тема! — так рявкнул Эскильсен, что, кажется даже камни задрожали. — Встреча с призраками. Иногда происходит так, что призраки, духи… называйте, как хотите, остаются и не уходят за грань, откуда их обычно могут вытащить некроманты. Что требуется от некроманта при столкновении с подобным, неуспокоенным духом? Может, Питтс вы все-таки реабилитируетесь и ответите на этот вопрос?
— Требуется использовать заклинания «упокоения»!
— Отлично.
— Есть еще вариант, — тихо буркнула себе под нос, делая новые расчеты. Признаться, я даже не заметила, что сказала это в слух.
— Что, простите? — переспросил профессор. — Фосс, вы что-то сказали?
Ой…
— Кхм, ничего магистр.
— Нет, вы сказали. Прошу повторить только погромче!
Выдохнув, я все-таки встала и повторила:
— Есть еще один вариант. С призраком можно поговорить и помочь уйти добровольно. Это гораздо лучше, чем насильно рвать связи призрака с этим миром.
— Что ж, вариант, конечно, имеет право на существования, вот только некромант как проводник может стать для подобных призраков стать желанной добычей. И чтобы не потерять тело или разум, в борьбе с вселившемся в вас призраком, я советую все же использовать «успокоение». Садитесь.
Отлично. Кажется, я опять попала в число опальных студентов.
— Рор, ты идешь, сегодня на собрание вашего СамХуда? — спросил Маркус, когда мы вышли с семинара.
— Нет, его сегодня не будет, поскольку Фред наказан, остальные решили не собираться, а посвятить вечер учебе, — ответила, прикидывая, успел ли Олеандр покормить свой эксперимент, или это нужно опять делать мне. А еще я вспомнила, что так и не спросила у боевика, почему он решил заступиться за меня.
— А что с ассистентской практикой?
— У магистра ночное практическое занятие с то ли пятым, то ли четвертым курсом… а что?
— Да так, хотел предложить собраться. А то уже полторы недели прошло с тех пор как нас поймали, и за это время все вместе мы встретились только на следующий день после нашей шутки…
— Ой, а я думала, тебя брат достал, — ехидно улыбнулась я.
Просто ребята так и не раскололись, где они были в день нашей шалости и с кем подрались. Хотя… догадка у меня одна была, но приставать к Дермоту я не решилась. Пусть мы дружим уже больше полутора лет, я все равно не была готова разговаривать с парнями на некоторые темы.
— Да, достал, — был вынужден признать рыжий.
— Так, почему бы не признаться, наконец, куда тебя втянул наш дорогой боевик?
— Потому что я обещал, — надулся некромант. Отлично, и как теперь его расшевелить?
— Мне тоже не можешь рассказать?
— Иди ты… к Деру! У вас с братом даже выражения лиц и интонации одинаковые, что уж говорить о текстах! — фыркнул друг.
С трудом удержалась от того чтобы не рассмеяться. А стоило нам подойти к кабинету, где должно было проходить очередное практическое занятие с Тодоркой, как мне на голову свалилась свернутая в трубочку записка. Ыы! Так только магистр Мортифер общается…
И действительно, там оказалась короткая записка.
«Аврора, сегодня Пушистика кормишь ты, и будь добра, дай ему вечером немного погулять, я не успеваю»
Погулять? Он что, серьезно?
Перевернув лист, обнаружила там приписку:
«Друзей не бери, на незнакомого человека может броситься»
Отлично! Спасибо Олеандр! Ладно, в конце-то концов, пережила же я прошлую прогулку этой животинки? Хотя рубашку и пришлось долго отстирывать, бытовые заклинания были моим единственным слабым местом.
— Кстати, пока помню…
Что помнил Марк, я не узнала. Просто меня можно сказать выдернули из потока студентов, заходящих в аудиторию.