Выбрать главу

Это похоже на то, что когда у вас грязные очки, вы не можете сквозь них видеть ясно. И если вы протрёте очки и начнёте видеть очень ясно – это называется ясновидением. В настоящее время наш ум закрыт загрязнениями негативной кармы, а когда вы очиститесь от этого через  сильную  преданность  Учителю,  тогда  ясновидение  проявится  само  по  себе.  Поэтому преданность Учителю очень важна для духовных достижений. И когда у вас будет эта сильная преданность Учителю, обычные сиддхи как ясновидение сами по себе проявятся.  О необычайной значимости практики Гуру-йоги очень высоко отзываются как в Сутре, так и в Тантре. Дальше говорится, что эта практика Гуру-йоги является сердечной практикой Царя Учения, ламы Цонкапы. Лама Цонкапа открыл драгоценность и сокровенность Учений, как Сутры, так и Тантры, и нашёл, что из всех этих сокровищ эта практика является несравненной.  Эта практика имеет две линии преемственности. Долгая линия преемственности исходит от Будды Шакьямуни, короткая от Манджушри.

Когда лама Цонкапа обратился к Манджушри и спросил: «Как можно в наше время упадка достичь состояния Будды за одну человеческую жизнь?», – Манджушри ответил: «Для того чтобы достичь состояния Будды за одну жизнь, в это время упадка необходимо иметь очень много факторов. Одной причины или одного условия недостаточно – необходимо иметь очень много причин и условий». В наше время, наверное, это можно сравнить с тем, что для того чтобы  ракета  долетела  до  Луны,  необходимо  создать  очень  много  причин  и  условий,  в совершенстве отладить механизм её запуска. Просто красивый внешний вид ракеты – этого ещё недостаточно. Сколько бы ракету ни покрывали золотом, это не поможет. И точно так же,  для  того,  чтобы  стать  Буддой  в  течение  одной  жизни,  требуется «ракета» гораздо  более совершенная.

И  Манджушри  сказал,  что  наиважнейшим  условием  для  достижения  состояния  Будды является  то,  что  вся  духовная  практика  должна  быть  основана  на  практике  преданности Учителю.  Гуру-йога – корень  всех  реализаций,  и  с  практикой  Гуру-йоги  необходимо соединить практики трёх божеств – Ямантаки, Чакрасамвары и Гухьясамаджи. Манджушри сказал, что Ямантака-тантра – это первоначальная, подготовительная практика. Чакрасамвара-тантра – это  практика  подношений,  потому  что  в  практике  Чакрасамвара-тантры  есть уникальный  метод  подношения  для  накопления  добродетелей  и  мудрости.  И  затем Гухьясамаджа-тантра как основная практика в этой практике  Гуру-йоги Лама Чопа. Почему?  Гухьясамаджа-тантра  известна  как  Царь  Тантр.  Нет  никакой  другой  Тантры  выше,  чем Гухьясамаджа-тантра. В практике Гухьясамаджа-тантры очень детально объясняется, каким образом достигается Иллюзорное Тело, которое является прямой причиной для достижения состояния Будды. Эти практики трёх божеств уже присутствуют в практике Гуру-йоги Лама Чопа. И не только практики этих божеств, но и практика Сутр. Сущностная практика Сутр–  это Ламрим. И полная практика Ламрим присутствует в этом тексте необычной практики Гуру-йоги.

А для того, чтобы достичь реализаций по Ламриму, вы должны осуществить практики нёндро.  Нёндро – это  подготовительные  практики.  Без  практик  нёндро  невозможно  достижение свершений  по  Ламриму.  В  практике  необычной  Гуру-йоги  Лама  Чопа  присутствуют  все подготовительные практики нёндро. И более того, при выполнении нёндро согласно Лама Чопа вы выполняете все эти подготовительные практики, самопородив себя в виде божества.  В  форме  божества  вы  делаете  практику  Прибежища,  практику  простираний,  подношения мандалы и т.д. И тем более, вы рассматриваете своего Духовного Наставника как воплощение всех  Будд,  всех  божеств–  этим  самым  вы  накапливаете  ещё  большее  количество добродетелей.

Практика Лама Чопа объясняется в трёх разделах:

I.  Для  того,  чтобы  объяснить  чистоту  наставлений,  рассматривается  линия преемственности наставлений.

II. Для развития веры в эти наставления объясняется уникальность этих наставлений.

III. Объясняется,  каким  образом  практиковать  эти  наставления,  которые  обладают этими двумя качествами – чистотой линии преемственности и уникальностью.

I. Первый раздел – это объяснение чистоты наставлений. Чистоту воды вы определяете по источнику, откуда она исходит, а не по виду этой воды. В Москва-реке вода может показаться чистой,  но  если  в  неё  попадают  отходы  каких-то  заводов  и  фабрик,  она  загрязняется металлами, химическими соединениями. Хотя она и выглядит прозрачной, но уже загрязнена.  В Тибете чистота воды определяется тем, откуда она проистекает. Если она течет со снежной горы,  значит,  она  чистая.  В  источник,  берущий  начало  от  снежной  горы,  не  впадают загрязнения. Но если в чистый поток реки, проистекающей со снежной вершины, в середине течения попадает грязная вода, то река в конце тоже станет грязной. Поэтому очень важно сохранять линию преемственности Учения в очень чистом виде, не смешивать эту линию преемственности с другими. Вы сами выбираете то, что хотите практиковать и следуете этой своей чистой линии преемственности.

Дальше объясняется, почему автор текста сохранил его название на санскрите, то есть «Гуру-пуджа». Чтобы показать, что текст наставлений основывается на очень чистом  источнике – на коренных текстах, исходящих от Будды Шакьямуни и Будды Ваджрадхары, которые давали наставления  на  санскрите.  Это  как  снежная  вершина  и  чистый  поток  наставлений,  нисходящий с той снежной вершины. И все великие индийские махасиддхи выполняли эту практику.  И  лама  Цонкапа  и  его  ученики  получили  эти  наставления,  практиковали  их  и достигли высоких свершений.  В переводе с санскрита «Гуру-пуджа» – это ритуал подношения Духовному Наставнику. В данном  случае  это  означает  не  просто  подношение  каких-то  материальных  вещей,  а подношение  вашей  собственной  духовной  практики.  Это  необычайно  глубокая  практика преданности  Гуру.  Выполняя  её,  вы  подносите  также  свои  тело,  речь  и  ум  Духовному Наставнику, и очень быстро накапливаете невероятные добродетели. До сих пор нет никакого разрыва в этой линии преемственности и все последующие ученики продолжают совершать эту практику без перерыва. В настоящий момент Его Святейшество Далай-лама и нынешние великие  Учителя  Тибета  Кундан  Джамьян  Шепа,  Гунчен  Геген – все  они  продолжают практику, и все они являются  держателями этой практики. И в Индии есть великие Учителя,  которые медитируют в горах и занимаются этой практикой. И, когда я сам находился в горах,  эта практика была для меня главной. Через практику Лама Чопа я провёл все нёндро, все медитации  по  Ламриму  и  все  медитации  по  Тантре – всё  это  я  делал  через  практику необычной Гуру-йоги, через Гуру-пуджу. И поэтому автор говорит: «Жар благословения этой практики ещё не исчез». Напротив, если существует какая-то очень хорошая практика, но последователи не практикуют её, вследствие чего возникает большой перерыв в практике, то тогда постепенно жар вдохновения, тепло благословения этой практики исчезает, уходит. Я не знаю, как для вас это звучит, но меня, тибетца, это очень трогает. Может быть, в Европе или в России приводятся другие сравнения, а для меня выражение: «Жар благословения ещё не исчез» очень  глубоко  звучит – это  означает,  что  ученики  продолжают  практиковать  без перерыва.  Поэтому  и  говорится,  что  Учение – не  просто  какая-то  теория,  но  это  и практические  наставления,  по  которым  люди  продолжают  заниматься  и  достигают результатов.  Автор говорит, что нет другого такого Учителя, достигшего больших совершенств, чем Будда.  Нет  более  глубоких  наставлений,  чем  те,  что  дал  Будда.  Если  кто-либо  говорит  о существовании  каких-то  очень  драгоценных  наставлений,  необходимо  проверить,  не противоречат  ли  они  наставлениям  Будды? Вам  нужно  быть  осторожными  на  этот  счёт.  Истинность  текста  проверяется – исходит  ли  он  из  коренных  текстов,  данных  Буддой Шакьямуни  в  Сутрах  или  Буддой  Ваджрадхарой  в  Тантрах.  В  тексте  этой  практики  нет ничего,  что  противоречило  бы  коренным  текстам,  данным  Буддой.  Все  положения подкреплены  цитатами  из  коренных  текстов.  Будда  дал  очень  большое  количество наставлений и, независимо от Учителя, самостоятельно, ученик не сможет собрать их для себя. Вы можете читать их в течение всей своей жизни и не сможете понять, как практиковать.  Поэтому необходим Учитель.