Поначалу я даже не поняла, почему мои "детки" притихли, испугано вытаращив глаза. Шел урок и Гирхонд в своей вальяжной манере задал очередной вопрос "на засыпку". Ну, он так считал.
- Магесса Жадьер, а для чего нам изучать теорию? В борьбе с гарпиями понадобится только практика.
Очень хотелось сказать, что в борьбе с гарпиями лично ему потребуется не орать слишком громко "мама!" на поле боя. Видела таких задир, которые первыми улепетывали от портала, позабыв со страха всю практику. Тем не менее, взяла себя в руки и ответила максимально корректно.
- Зачем? Вот представьте, у вас есть нитки и крючок. Я вам сейчас объясню, как правильно брать в руки нитку, как сделать одну петельку, вторую и как соединить их вместе. Объясню, каким узором можно вязать. Без практики у вас, разумеется, ничего не получится, но вы будете знать, и понимать принцип действия. А теперь представьте, что вам предстоит связать шарф, но вы и в глаза не видели, ни ниток, ни крючка. То есть даже не имеете представления с чего начинать. Практика не может существовать без теории. Поэтому, студент Гирхонд, сосредоточьтесь и записывайте новую тему, - я вздохнула, припоминая, неужели и мы в свое время были такими, и удивленно приподняла брови.
Студенты внезапно подозрительно притихли, переглядываясь и бросая испуганные взгляды за мою спину. Некоторые втянули головы в плечи и попытались прикрыться учебниками.
- Что? Что с вами случилось? - ожидая пакость, сурово спросила я, окидывая группу прищуренным взглядом. Дети взрослые и шкодят не по-детски!
- Магесса Жадьер, - реально сжимаясь от страха, пролепетал Гирхонд и трясущейся рукой указал в сторону доски. - За вами стоит с-с-скелет.
Всего-то? Фух, прям камень с души упал. Похоже, кое-кто решил провернуть тот же "финт ушами", как и с теткой Саниты.
- Умней ничего не можете придумать? - невозмутимо ответила я, давая возможность шутнику-пращуру смыться в подпространство.
- Да правда-правда, оглянитесь!
- Если я оглянусь, и там не будет никакого скелета вы, студент, напишите реферат на двадцать страниц по предыдущей теме. Согласны?
- Да! Но мне не придется...
Не придется тебе. Как миленький будешь строчить, в библиотеке поселишься навечно, как мой дед в подпространстве.
Я расправила плечи и демонстративно оглянулась.
Никакого скелета за моей спиной не было.
- Три дня на реферат! - строго припечатала, снова оборачиваясь к аудитории.
Сидят, как мыши под веником, переглядываются, переваривая первую в жизни массовую галлюцинацию.
Труднее всего оказалось не заржать, но оторвусь ночью вместе с Лерой. В одном студенты правы - училка ненамного старше и тоже любит повеселиться. Я села за стол, достала из ящика зеркальце и приготовилась незаметно наблюдать за кривляньями Ферди. А он ведь не мог показаться просто так, в качестве анатомического экспоната. Явно какие-то жесты запугивающие показывает. Общение с трехлетним ребенком наложило свой отпечаток: шкодят они одинаково.
- Вон, снова появился! - истерично взвизгнула одна из девчонок. - Рука! Череп!
Я обернулась - нет никого. И так пару раз.
- Даже не представляю, какое наказание придумает ректор за срыв урока, - угрожающе произнесла с шипящими нотками в голосе и от души треснула по столу журналом.
Студенты оправдательно залепетали:
- Но когда вы оборачиваетесь, он исчезает...
- Но как же так?
- Мы же видим...
Вот ведь нытики. Действительно... детишки. И кто их троллит? С ума сойти - тысячелетний ученый!
- Серьезно? Видите? А я, по-вашему, слепая? Или глупая? Знаете, это не скелет, это ваша нечистая совесть вам покоя не дает. Видимо, она так и выглядит. Попробуйте вникать в материал, и жизнь наладится.
Раздавшийся сигнал об окончании урока прозвенел райской музыкой, и моих студентов как ветром сдуло из такого страшного кабинета теории магии. В теории скелет был? Был. А на практике...
Дома я бушевала и отчитывала пращура, он хохотал, совершенно не чувствуя своей вины.
- Ой-ой-ой, подумаешь, детская психика пострадала. Они будущие боевики, а ведут себя как избалованные ляльки. Нет, внученька, скелет, как нечистая совесть - это круто! Вся прелесть в том что им никто не поверит, а доказать они не смогут. И будут сидеть на твоих уроках, как послушные цыплятки. Ух, я им!..