Немного о буднях крокодила, а также других впечатлений

Максим Грибанов Немного о буднях крокодила, а также других впечатлений

МЫСЛИ В СМЫСЛЕ

Воет ветер

Кто-то бредит

Злые боги

Осьминоги

Ненормальный

Круг овальный

По аллее

На олене

БУКА-БУКВОЕД

Бука ел буквы,

Ел их на завтрак,

Ел он их и на обед,

Ел их на ужин –

Все потому что

Бука был буквоед

ГАНЕША

Однажды Ганеша

Съел много креветок –

Ганеша креветок любил

Закидывал ловко Ганеша их в глотку –

Ганеша был крокодил

У КАЖДОГО СВОЙ МИР

У мышонка есть нора,

У щеночка – конура,

У медвежонка есть берлога,

У бегемота – болото

У КАЖДОГО СВОЕ ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ

Красота, красота

У коровы нет хвоста

Глупый маленький енот

Залезает в огород

А косматый бабуин

Сидит в сумерках один

Крокодил, крокодил

Черепаху проглотил

НЕСЧАСТНЫЙ МАЛЕНЬКИЙ ДЭНИ

Дэни страдает,

Дэни рыдает,

Дэни не может смириться

С тем, что врачи у него наблюдают

Диссоциативное расстройство идентичности

ОТ НАЧАЛА ДО КОНЦА

Проходящие через нашу жизнь люди

оставляют за собой различные воспоминания и следы:

одни – неприятные,

другие промелькнут как тени,

безвестно умолкнув,

иные привносят хорошие впечатления и полезный опыт,

но не оказывают на жизнь особенного воздействия;

очень немногие надолго сохраняют в нашей памяти свою

значимость;

ещё меньше – не утрачивают её

Но есть такие,

что пребывают с нами до конца жизни, –

независимо от того, рядом они или нет, –

чьё присутствие оказало на нас настолько сильное,

незабываемое и ни с чем не сравнимое влияние,

что ощущение близости остаётся с нами навсегда:

неотъемлемой составляющей,

безудержной Вселенной,

ставшей частью нашего сознания,

наших чувств,

частью нас самих

ИСТОРИЯ О ТОМ, КАК Я ОДНАЖДЫ ПРОВЕЛ КАНИКУЛЫ

В детстве я много читал о всяких монстрах и очень полюбил Лох-несское чудовище

Я долго думал о том, может ли у нас обитать нечто подобное,

рассматривал карту водных сообщений Европы, –

слабо что-либо в ней понимая, –

и пришел к выводу,

что оно вполне может приплыть в нашу реку, –

куда же еще, ведь я-то тут! –

Затем выкопал на песчаном берегу убежище,

чтобы тайно следить за поверхностью воды в ожидании момента,

когда, проплывая мимо, чудовище выглянет наружу,

но меня не заметит

В этом убежище я проводил по полдня все лето,

говоря дома, что хожу в библиотеку,

из-за чего приходилось сидеть там в рубашке,

что крайне неудобно в походных условиях

Я терпеливо наблюдал и даже брал с собой, –

не знаю точно зачем, –

компас,

бутерброды,

которые мама заботливо собирала, чтобы можно было подкрепиться в перерывах между изучением школьной программы,

и которые я не ел до последнего,

чтобы было чем угостить чудовище,

а также тетрадь, чтобы вести заметки,

но не знал, какие и что нужно там писать,

поэтому рисовал в ней динозавра

Так прошло лето и начались дожди, а с ними – школа

Динозавр так и не приплыл,

и я с грустью думал о том,

что он мог проплыть там ночью,

когда я спал и видел о нем сны

НАБЛЮДЕНИЕ ЗА ТЕМ, КАК РЕБЕНОК ГОТОВИТСЯ ДЕЛАТЬ ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

После продолжительных рассуждений, о том, как много задают уроков,

что приходится учить в собственный заслуженный выходной

и что вообще хождение в школу – сплошная мука,

а также после долгих собираний с мыслями,

ребенок принес дневник, ручку, тетрадки с заданиями,

точилку

(хотя никаких карандашей у него не было)

и скрепышей

(такие резиновые штуки, непонятно для чего предназначенные),

разложил все это на столе,

сел с задумчивым видом сам,

посидел и нехотя принялся за дело

Через минуту, гляжу, расхаживает по комнате;

в тетрадке – один переписанный пример, даже не решенный

Походил, уселся обратно,

Спустя пять минут – уже лежит на диване, разглядывает потолок

Потом, смотрю:

дневник, точилка, скрепыши – все на месте,

ребенка нету:

а он уже звенит на кухне,

накладывает себе поесть

ОДИН МАЛЕНЬКИЙ МОМЕНТ ИЗ МОЕЙ ЖИЗНИ

Я катался на самокате по Москворецкой набережной,

через парк Горького

и до Воробьевых гор,

откуда решил проехать одну станцию на метро